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【題目】某同學用如圖所示的實驗方案探究牛頓第一定律.
(1)實驗時,讓小車從同一斜面由靜止自由滑下,以使小車每次剛滑到水平面時具有相同的
(2)由于具有 , 小車在水平軌道上繼續滑行一段距離,小車在水平軌道做減速運動是因為受到
(3)實驗直接得出結論:小車受到的阻力越大,小車運動的路程(越長/越短).
(4)牛頓是在上述實驗結論的基礎上,利用(控制變量/推理)和歸納燈方法得出牛頓第一定律.

【答案】
(1)同一高度;速度
(2)慣性;阻力
(3)越短
(4)推理
【解析】解:(1)該實驗要比較的是小車在阻力不同的路面上滑行的距離,這樣就要求我們控制變量:初速度,而從同一高度滑下,可以保證每次到達水平面的速度相同;(2)小車從斜面上滑下后,是靠慣性前進的;小車在運動過程中會受到摩擦阻力的作用,所以最終要停下來;(3)從實驗中可以看出,水平面越粗糙,對小車的阻力越大,小車運動得越短,小車的速度減小得越快;(4)在上述實驗結論的基礎上,利用推理和歸納燈方法得出牛頓第一定律. 所以答案是:(1)同一高度;速度;(2)慣性;阻力;(3)越短;(4)推理.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,水平面上有一底面積為5.0×10﹣3m2的圓柱形容器,容器中裝有質量為 0.5kg的水,現將一個質量分布均勻、體積為5.0×105m3的物塊(不吸水)放入容器中,物塊漂浮在水面上,物塊浸入水中的體積為4.0×10﹣5m3 . (g取10N/kg,水的密度ρ=1.0×103kg/m3
(1)求物塊受到的浮力大;
(2)求物塊的密度;
(3)用力緩慢向下壓物塊使其恰好完全浸沒在水中(水未溢出).求此時水對容器底的壓強.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究固體的熔化規律實驗時,小東在老師的指導下,采用了如圖所示的實驗裝置,對于這種裝置的說法不正確的是(  )

A. 能夠使被研究的物體均勻受熱

B. 可適當延長固體熔化時間,便于觀察現象和記錄數據

C. 它適用于一切固體的熔化實驗

D. 在組裝此實驗時應該自下往上比較恰當

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明設計了一個測量碗密度的實驗.他先在燒杯中注入500mL水,再將空碗漂浮在燒杯中讀出液面處刻度為560mL,最后將空碗沉入水底讀出液面處刻度為530mL,碗的體積為cm3 , 碗的質量為g,碗的密度為g/cm3

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【題目】在“比較兩種液體比熱容的大小”實驗中,提供的裝有液體、溫度計的試管,且各個試管和溫度計的規格相同,但各試管中液體種類不同;另有盛有沸水的燒杯一個,酒精燈一個、鐵架臺一套.小明選用的兩個試管中分別裝有甲、乙兩種液體,實驗裝置如圖所示.先將燒杯內的水加熱至沸騰,且用酒精燈持續加熱,使水始終保持沸騰狀態.水沸騰后,小明將甲、乙兩試管同時放入沸水中,這樣操作可保證兩試管中液體的加熱時間________,其目的是使兩種液體________.通過觀察,發現甲試管中插入的溫度計示數升高的多,則液體________比熱容大.

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【題目】閱讀材料,回答問題: 密度計
實驗室中,常用密度計測量液體的密度,其刻度示數為液體的密度與水的密度的比值.測量時,密度計豎直漂浮在液體中,靜止時液面所對應的刻度即表示液體的密度,如圖甲所示.
密度計是由密封的玻璃管和配重制成.玻璃管上端均勻部分用來標刻度;下端玻璃泡內裝密度大的鉛丸或水銀做配重,適量的配重是確保密度計豎直漂浮的關鍵.
密度計分為“比重計”和“比輕計”.測量密度大于水的液體時用比重計,比重計的最小刻度線是“1”;測量密度小于水的液體用比輕計,比輕計的最大刻度線是“1”.
圖乙中A、B兩支密度計,一支是比重計,一支是比輕計,它們的玻璃管完全相同,B中配重質量大于A.

(1)如圖甲,被測液體的密度kg/m3
(2)圖甲中,“0.7”刻度的位置在“0.8”的(上/下)方.
(3)將A、B兩支密度計放入水中,漂浮時露出水面較長的密度計是(A/B).
(4)圖乙中(A/B)是比輕計.
(5)關于A、B兩支密度計刻度線“1”位置的說法正確的是
A.兩密度計刻度線“1”均在密度計刻度的上端
B.兩密度計刻度線“1”均在密度計刻度的下端
C.密度計A的刻度線“1”在刻度的上端,B密度計的刻度線“1”在刻度的下端
D.密度計B的刻度線“1”在刻度的上端,A密度計的刻度線“1”在刻度的下端.

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【題目】在下面的電路中,閉合開關S,能用電壓表測量L2兩端電壓的是( 。
A.
B.
C.
D.

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(1)請解釋塞子被彈起的原因

(2)說一說整個過程中能量轉化的過程

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