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下列關于實驗儀器使用的說法中,正確的是( 。
A、使用液體溫度計測水溫,待示數穩定后將溫度計拿出、使視線與液柱上表面相平再讀數B、使用天平測質量時,用手取放砝碼并將砝碼放右盤中C、使用彈測力計時,不能超過其量程D、使用電流表時,可以把它直接接在電源電極上
考點:溫度計的使用及其讀數,天平的使用,彈簧測力計的使用與讀數,電流表的使用
專題:基本儀器的使用專題
分析:根據對常見測量工具或儀器使用規則的掌握作答.
解答:解:
A、使用溫度計測水溫,待示數穩定后,溫度計溫度計要停留在水中,使視線與液柱上表面相平再讀數.此選項錯誤;
B、使用天平測質量時,使用鑷子取放砝碼并將砝碼放右盤中.此選項錯誤;
C、使用彈簧測力計測量力的大小時,不能超過最大測量值.此選項正確;
D、絕對不允許不經過用電器,將電流表直接接在電源兩極上.此選項錯誤.
故選C.
點評:此題考查了我們對常見測量工具使用規則的掌握,屬于基本技能的考查,需要熟練掌握.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

下列關于聲現象的說法中正確的是( 。
A、物體發聲時不一定在振動B、“聞其聲辨其人”是根據聲音的音調來判斷的C、課堂上能聽到老師的講課聲,說明空氣能夠傳聲D、市區內某些路段“禁鳴喇叭”,這是在聲音傳播的過程中減弱噪聲

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科目:初中物理 來源: 題型:

下列說法中,正確的是( 。
A、在噪聲較大的環境中工作時,人們常佩帶耳罩,屬于在聲源處減弱噪聲B、歌唱演員引吭高歌,其中的“高”是指音調高C、醫生用聽診器檢查病人身體,是因為聽診器能放大聲音D、用一根棉線和兩個紙杯可以制成“土電話”,說明固體能夠傳聲

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科目:初中物理 來源: 題型:

下列數據中最接近于生活實際的是( 。
A、你所在的教室現在的溫度大約是50℃B、一本九年級物理課本的質量大約為5kgC、一名中學生的身高約160cmD、中學生步行的速度約為10m/s

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示的溫度計,關于它的說法正確的是( 。
A、該溫度計是根據固體熱脹冷縮的原理制成的B、在使用該溫度計測量物體溫度時,可以離開被測物體讀數C、該溫度計的量程是20~100℃D、該溫度計此時的示數為32℃

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科目:初中物理 來源: 題型:

下列現象發生的過程中,放出熱量的一組是( 。
①冰雪消融②積水干涸③滴水成冰④霜滿枝頭.
A、①②B、①③C、②④D、③④

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科目:初中物理 來源: 題型:

下列生活中的現象與熔化有關的是( 。
A、飲料中的冰塊變小B、人從水中出來感到冷C、衣柜中的樟腦片變小D、冰箱冷凍室內壁上結霜

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科目:初中物理 來源: 題型:

下列物態變化中屬于熔化現象的是( 。
A、
江河的冰雪“消融”
B、

蒸包子的籠屜周圍冒出“白氣”
C、
夏天的早晨花草上有露水
D、
冬天窗玻璃上形成“冰花”

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科目:初中物理 來源: 題型:

下列說法中正確的是( 。
A、炎熱的夏天,往室內地面上灑水降溫,應用了水比熱容較大這一特點B、冬天,戴眼鏡的人進到暖和屋子鏡片變模糊,是由于空氣中水蒸氣液化造成的C、冰吸收熱量就會熔化,但溫度保持不變D、鋸木板時鋸條發熱,鋸條的內能增加,木板的內能也增加

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