A、炎熱的夏天,往室內地面上灑水降溫,應用了水比熱容較大這一特點 | B、冬天,戴眼鏡的人進到暖和屋子鏡片變模糊,是由于空氣中水蒸氣液化造成的 | C、冰吸收熱量就會熔化,但溫度保持不變 | D、鋸木板時鋸條發熱,鋸條的內能增加,木板的內能也增加 |
科目:初中物理 來源: 題型:
A、使用液體溫度計測水溫,待示數穩定后將溫度計拿出、使視線與液柱上表面相平再讀數 | B、使用天平測質量時,用手取放砝碼并將砝碼放右盤中 | C、使用彈測力計時,不能超過其量程 | D、使用電流表時,可以把它直接接在電源電極上 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
A、汽化 液化 | B、升華 凝華 | C、熔化 凝華 | D、汽化 凝固 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
A、用高壓鍋煮飯---液體沸點隨氣壓的增大而升高 | B、在鋼鐵制品表面涂油漆---與氧氣和水隔絕,防止銹蝕 | C、帶火星的木條伸入盛有氧氣的集氣瓶中復燃---氧氣能燃燒 | D、透過玻璃水杯看到手指變粗---是由于裝水的水杯相當于一個放大鏡 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
A、先汽化,后液化 | B、先液化,后汽化 | C、只有液化 | D、只有汽化 |
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