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【題目】閱讀下面的短文,回答問題。

熱電偶把兩種不同材料的導線(如鐵線和銅線)組成如題圖所示的閉合回路,當AB 兩端存在溫度差時,回路中就會有電流通過,這就是塞貝克效應,這種電路叫熱電偶實驗表明:熱電偶電路中電流的大小跟相互連接的兩種金屬絲的材料有關;跟接氛力和B 間的溫度差的大小有關,溫度差越大,回路電流越大。

請回答下列問題:

1)如題圖所示.其它條件不變,只將鐵絲換成銅絲,電路電流 。其它條件不變,只將A 處杯中的冰水混合物換為沸水,電路電流 。其它條件不變,移去酒精燈,將B 放人另一杯冰水混合物中,穩定后,電路電流 (各空格均選填變大、變小不變、變為零”)

2)這樣的熱電偶實際上是一個電源,它的電能是由 能轉化而來。

3)熱電偶電路可以把溫度信號換成 信號,利用這種性質可以把熱電偶做成 (寫出一種應用)。

【答案】1)變為零 變小 變為零(2)內能 (3)電信號 溫度計

【解析】

試題首先根據題目中給出的信息判斷出產生回路電流的條件,然后根據條件進行判斷.

解:由題意知,電路中產生回路的條件:相互連接的金屬絲的材料不同;跟相互連接的兩個節點間的溫度差有關.

且電流的大小與材料的種類和溫度差的大小有關.

1)只將鐵絲換成銅絲,這樣相互連接的材料相同,電路中不會有電流;

其它條件不變,只將A 處杯中的冰水混合物換為沸水,則AB兩處的溫度差減小,電流變;

其它條件不變,移去酒精燈,將B放人另一杯冰水混合物中,則AB兩端沒有溫度差,電流變為零;

2)由上知,內能與溫度有關,看見在此電路中,內能轉化為電能;

3)熱電偶將熱的差別轉化成了電,即將熱信號轉化為電信號,可以根據電流的大小判斷溫度的差別,即可以制成溫度計.

故答案為:(1)變為零;變;變為零;(2)內;(3)電;溫度計.

練習冊系列答案
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【題目】小明在探究不同物質的質量與體積的關系時,繪制了a、b兩種物質的m-V圖象,如圖所示,a、b密度大小之比是_______;當a的質量是5g時,它的體積是________cm3。如果把b物質砍去一部分,則剩下部分的密度______(選填“變大”、“不變”或“變小”)。

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請完成下列問題:

1)根據上述實驗現象,請提出一個可探究的科學問題:_____________________。

2)若要探究電流產生的熱量與電阻大小的關系,需要控制____________ 不變。

3)你認為利用上述實驗器材_________(選填“能”或“不能”)探究電流產生的熱量和電流大小的關系,依據是___________________。

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1)實驗裝置如圖甲所示,該裝置中有一處明顯錯誤是:______________________。

2)另外兩組同學選用相同的實驗裝置完成該實驗,他們分別繪制了溫度隨時間變化的圖象如圖乙所示,得到a、b兩個不同圖像的原因可能是____________。

3)如表是實驗過程中不同時刻的溫度記錄,小明由于粗心大意記錯了一個實驗數據,你認為錯誤的數據是第________min時水的溫度,你這樣判斷的依據是_________________________________。

時間/min

9

10

11

12

13

14

溫度/°C

96

97

98

98

95

98

98

4)改正數據后,小明根據實驗數據判斷出實驗室內水的沸點,那么在當時的實驗室環境下,99°C的水將處于________態(選填“固”或“液”或“氣”)。

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【題目】為了驗證并聯電路的電流特點.小薇設計了如圖所示的電路進行實驗.

(1)在連接電路時,開關應處于______狀態.

(2)小徽先將電流表接在L1所在的支路上,閉合開關后,觀察到燈L2發光,但燈L1不發光,電流表的示數為零,電路可能存在的故障是:______

(3)排除故障后,她測出了L1、L2路和干路上的電流分別為I1、I2和I,電流表示數如圖2中甲、乙、丙所示,可讀出I1=0.5A,I2=______A,I=______A.根據測量結果.在誤差允許范圍內你認為并聯電路中干路電流和各支路電流的關系是:______.(寫出關系式即可)

(4)為了驗證結論的普遍性,小薇采用了更換不同燈泡繼續實驗的方法進行驗證,你還可以采用的方法是:______

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