精英家教網 > 初中物理 > 題目詳情
下列關于科學方法的說法中錯誤的是（　　）
A、由杠桿的優點想到杠桿的缺點，用到逆向思考法B、用彈簧連接兩個小球來研究分子間的作用力，用到模型法C、制作滑動變阻器時，發現導線太長而采取纏繞的方式用到等效替代法D、研究三線共面問題，先假設三線不在同一平面內，把紙板向后反折，發現紙板上看不到發射光線，從而說明“三線共面”用到反證法
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

神舟十號載人飛船在遠離地球的神奇太空中航行，若宇航員在飛船內玩推鉛球游戲，下列說法中正確的是（　�。�
A、鉛球推出后靜止B、鉛球推出后作勻速直線運動C、宇航員拿著鉛球仍覺得很費力D、鉛球碰到宇航員后，宇航員不覺得痛

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

在探究“壓力的作用效果與哪些因素有關”的實驗中，可以通過觀察海綿的形變程度來判斷壓力的作用效果是否明顯．以下實驗探究中，用到的研究方法與上述實驗相同的是（　　）
A、探究“浮力的大小與哪些因素有關”B、探究“電流產生的熱量與哪些因素有關”C、探究“動能的大小與哪些因素有關”D、探究“電流的大小與哪些因素有關”

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

在下列各物理量的研究中使用相同物理方法的是（　　）
（1）研究壓力的作用效果與壓力大小關系，保持受力面積大小的不變；
（2）5Ω與10Ω的電阻串聯在電路中與一個15Ω的電阻在同一電路中的效果相同；
（3）在研究磁現象時，用磁感線來描述看不見摸不著的磁場；
（4）探究平面鏡成像特點時用B蠟燭代替A蠟燭的像．
A、（1）與（2）B、（2）與（3）C、（2）與（4）D、（1）與（4）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

科學研究中對于一些看不見摸不著的現象或不易直接測量的量，常用一些直觀的現象去反映，或用易測量的量間接測量．這種研究問題的方法叫轉換法．下列事例中不屬于這種方法的是（　　）
A、研究凸透鏡成像規律時，通過像能否承接在光屏上來判斷是實像還是虛像B、研究動能與質量、速度的關系時，通過比較小木塊被推動的距離來比較動能大小C、研究通電螺線管的磁性強弱時，用吸引大頭針的數量進行比較D、研究影響電阻大小因素時，通過小燈泡的亮度或電流表的示數比較電阻大小

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，揚聲器是把電信號轉化為聲信號的裝置，工作時線圈中通入攜帶聲音信息、時刻變化的電流．下列說法中錯誤的是（　�。�
A、線圈中通入的是方向變化的電流，所以錐形紙盆來回振動，產生聲音B、錐形紙盆振動越快，產生的聲音音調越高C、錐形紙盆振幅越大，產生的聲音響度越大D、揚聲器工作過程利用的是電磁感應原理

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，物重G為2000N，小紅用800N的拉力花2s的時間把物體沿斜面勻速移動了4m，提升高度為h為2.5m．（不計滑輪、細繩的重，不計細繩與滑輪間的摩擦）．下列說法正確的是（　�。�
A、拉繩子自由端的速度4m/sB、拉力所做的功大小為5000JC、物體受到斜面對它的摩擦力為1150ND、整個系統的機械效率為78.125%

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

大音樂家貝多芬耳聾后，他利用牙齒咬住木棒的一端，另一端頂在鋼琴上來自己演奏聽琴聲，他使利用______聽聲．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

從環境保護的角度上來看，下列說法正確的是（　�。�
A．小提琴的聲音悅耳動聽，給人們以享受，但有時也會成為噪聲
B．樂器發出的聲音，響度大的是噪音，響度小的是樂音
C．樂音的波形是有規律的，噪音的波形是雜亂無章的
D．錄音機放出的音樂一定是樂音

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
久久精品免费一区二区视