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5．如圖是撐竿跳高時的情形，運動員能繼續上升一定的高度，這是主要依靠（　�。� 
A．運動員的動能B．運動員的重力勢能
C．桿的彈性勢能D．運動員的升力

分析 物體由于運動而具有的能叫動能；
物體由于被舉高而具有的能叫重力勢能；
物體由于發生彈性形變而具有的能叫彈性勢能．
在一定條件下，不同形式的能量可以相互轉化．

解答 解：
運動員在起跳前，由于助跑具有較大的速度，所以具有較大的動能；運動員起跳時，桿開始發生彈性形變，動能轉化為撐桿的彈性勢能；到越過橫桿時，桿恢復原狀，彈性勢能轉化為動能，動能又轉化為重力勢能．所以運動員能繼續上升一定的高度，靠的是撐桿的彈性勢能．
故選C．

點評 此題考查了機械能的概念及相互轉化，明確撐桿運動員從起跳到過桿每個過程中的能量轉化，是解答此題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

15．小文用如圖甲所示裝置“測量小燈泡的電功率”．（小燈泡的額定電壓為2.5V）

（1）請用筆畫線代替導線在圖甲上正確連接電路，并說出閉合開關前，對滑動變阻器有什么要求．
（2）在實驗過程中，當小燈泡兩端電壓為3V時，電流表表盤如圖乙所示，則此時通過小燈泡的電流是0.32A．
（3）小文還記錄了其他實驗數據如下表，小文想知道小燈泡的電阻與實際功率的關系，請寫出分析信息得出結論的過程．
實驗次數電壓U/V電流I/A電阻R/Ω電功率/W燈泡亮暗
12.00.26較暗
22.50.30正常
33.0較亮

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

16．如圖的四種情景，屬于光的反射現象的是（　�。�
A．
樹蔭下形成圓形光斑		B．
斑馬倒影
C．
花枝彎折		D．
手影

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

13．下表是小英同學探究物重與物體質量的關系時得到的實驗數據．

實測物體		物體質量
m/Kg		重力
G/N		重力和質量的比值
G/m/N•Kg-1
物體10.10.989.8
物體20.21.969.8
物體30.32.949.8
（1）在實驗過程中，需要測量物重的工具是天平、彈簧測力計．
（2）分析表中實驗數據，得出結論是：①物重與物體質量成正比關系．②同一物體，重力和質量的比值是不變的，比值的大小是一定值．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

20．“賽龍舟”是端午節里的傳統節目．小安同學自制了一個卡通龍舟，她想用亮度可調節的紅、綠燈做它的眼睛．她選用規格為“12V 6W”的紅燈和“12V 12W”的綠燈及“24Ω 2A”的滑動變阻器等元件設計了如圖電路．當閉合開關S、S1、S2，且滑動變阻器的滑片P移至b端時，兩燈都正常發光（電源電壓不變，不考慮燈絲電阻的變化）．求：
（1）兩燈都正常發光時電流表的示數為多少？
（2）該電路中最大電功率和最小電功率分別為多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

10．開門、關門是我們生活中很平常的事情，如圖所示，現在讓我們從力學的角度來考慮以下有關開、關門的問題．
（1）按照圖中FA所表示的方向用力，能（能/不能）打開門．
（2）用方向相同但大小不同的兩個力，先后作用在B點，關門容易的是較大（大/�。┑牧Γ�
（3）用同樣大小的力按圖中的方向分別作用在B點和C點時，關門容易的是作用在B（B/C）點的力．
（4）可以得出結論：力產生的效果與力的大小、方向、作用點、有關．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

17．2011年11月1日5時58分10秒，神舟八號無人飛船由改進型“長征二號”F遙八火箭順利發射升空．升空后2天，“神八”與此前發射的“天宮一號”目標飛行器進行了空間交會對接．組合體運行12天后，神舟八號飛船脫離天宮一號并再次與之進行交會對接試驗，這標志著我國已經成功突破了空間交會對接及組合體運行等一系列關鍵技術．
（1）發射當日，“神舟八號”飛船被成功送入近地點200公里、遠地點330公里的預定軌道，當它在這個軌道上從遠地點向近地點運動時，它的重力勢能轉化為動能；
（2）“神舟八號”上有兩塊太陽能電池板，因為采用了新的太陽電池片，發電能力大大提高了．當它展開時每塊長6m，寬0.5m．電池板將太陽能轉化為電能，用于飛船上電子設備工作，同時給飛船上的蓄電池充電，有關參數如表：
工作電壓/V工作電流/A光電轉化效率
30430%
兩塊太陽能電池板連續充電10h，既保證了飛船上的所有設備正常工作，又可將蓄電池充滿．已知1m2太陽能電池板1s所接收的太陽能為500J，計算蓄電池可儲存多少電能？
（3）當“神舟八號”繞軌道飛行無法接收到太陽能時，飛船上的設備由蓄電池供電．計算該蓄電池中儲滿的電能可供“神州八號”上所有的設備正常工作多長時間？

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

14．大風沿著窗外的墻面吹過時，窗口懸掛的窗簾一般會飄向（　�。�
A．窗外B．窗內
C．既不向窗外也不向窗內D．無法確定

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

15．如圖所示，是一種利用健身球設計的充電器，當人們在轉動球的時候就可以將機械能轉化為電能，給電池充電，這種健身球里面的裝置相當于發電機（選填“電動機”或“發電機”）．

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