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【題目】如圖電路,電源電壓保持不變,開關S閉合,將滑片向左移動,則電表中示數變大的是______示數不發生變化的是______。若過了一會兒,兩電壓表的示數相同,除R1R2外,其他原件均完好,則故障可能是____________(寫出所有可能的故障)。(前兩空選填:電流表/電壓表V1/電壓表V2

【答案】 電流表 電壓表V1 R1短路或R2斷路

【解析】如圖電路,R1R2串聯,電壓表V1測量電源電壓,電壓表V2測量R2的電壓,電流表測量電路中的電流。

開關S閉合,將滑片向左移動時,R2接入電路的電阻變小,則電路的總電阻變小,根據可知,電流會變大,即電流表示數變大;

而R1阻值不變,當電流變大時,根據知,R1兩端的電壓變大,由于電源電壓不變,即V1示數不變,所以可得R2兩端的電壓變小,即電壓表V2示數變小;

電源電壓不變,即V1示數不變,如兩電壓表的示數相同,說明兩表測量的都應為電源電壓,其原因一是R1短路,此時電路中只有R2接入電路,所以兩表都測量電源電壓,二是R2斷路,此時,電壓表V2通過R1能夠測量電源電壓,所以故障可能是 R1短路或R2斷路。

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】按題目要求作圖

(1)如圖所示,插座和電燈(帶開關)是組成家庭電路的常用器件,請你用筆畫線代替導線將各器件正確連入電路中:_________

(2)如圖中兩個螺線管通電后互相排斥,而且電流表的連接正確,請在圖中畫出螺線管B的繞法.____

(3)根據圖中小磁針靜止時的指向,用筆畫線代替導線將如圖所示的實物連線圖補充完整________(要求:①小磁針的指向滿足如圖所示方向;②滑動變阻器的滑片向A端移動時通電螺線管的磁性減弱.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】湖南大學的博士生馬超民及其團隊發明了汽車中控手勢控制套件。該套件通過內置的攝像關采集手勢并進行圖像識別,進而轉化成各種指令來控制中控設備,如圖所示,汽車安裝該套件后,駕駛員通過輕拍、抓取等手勢就能實現接聽和掛斷電話、GPS導航等功能。當汽車在水平路面上勻速行駛時,下列說法正確的是(

A.汽車所受牽引力與阻力是一對相互作用力

B.汽車受到的重力與它對地面的壓力是一對平衡力

C.車載GPS導航設備是通過電磁波來傳遞信息的

D.采集手勢用的攝像頭相當于一個凹透鏡

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【題目】壓敏電阻的阻值會隨所受壓力的增大而減小。某同學利用壓敏電阻設計了一個判斷電梯運動狀態的裝置,其裝置示意圖如圖所示。將壓敏電阻平放在電梯內,受壓面朝上,在上面放一物體m,電梯靜止時電流表示數為I0電梯在不同的運動過程中,電流表的示數分別如圖所示,則下列判斷中錯誤的是

A. B. C. D.

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【題目】如圖所示是小民同學制作的眼睛模型,其中凸透鏡相當于晶狀體,燒瓶后壁相當于視網膜,燒瓶內的著色液體相當于玻璃體.這應該屬于( )

A.近視眼模型,應配戴凹透鏡矯正視力

B.遠視眼模型,應配戴凸透鏡矯正視力

C.眼睛散光模型,應配戴凹透鏡矯正視力

D.老花眼模型,應配戴凸透鏡矯正視力

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明用如圖所示裝置探究兩種液體的吸熱能力,兩燒瓶中的電阻絲相同。

(1)實驗中,必須取________(質量/體積)相等的甲、乙兩種液體;

(2)實驗中,用_______(A/B)間接反映液體吸收熱量的多少

A.通電時間 B.溫度計示數的變化

(3)下表是某次的實驗數據,分析可知,______(甲/乙)液體的吸熱能力較強;

(4)如果想用該裝置來探究電流產生的熱量與電流大小的關系,除圖中的器材外還必須增加的器材是________。探究步驟是:將滑動變阻器的滑片移到某一位置,閉合開關,通電一段時間,記下甲、乙兩瓶中液體升高的溫度△t△t;②再將滑片移到另一位置,改變電路中的電流,閉合開關,通電相同的時間,記下甲、乙兩瓶中液體升高的溫度△tˊ△tˊ。③比較________(A/B/C)的大小可以得出結論

A.△t△t B. △tˊ△tˊ C.△t△tˊ

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【題目】下列數據中最接近實際情況的是

A. 一個中學生站立時對水平地面的壓強約為100Pa

B. 一個中學生正常騎車的功率約為300W

C. 一個中學生從一樓走到三樓所做的功約為3000J

D. 考場內一盞日光燈正常發光時的電流約為2A

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【題目】觀察比較小汽車和大卡車的輪子,可以發現大卡車的輪子比較多。出現差異的原因是什么?觀察小汽車的外形,比較小汽車在高速行駛與靜止時,什么時候對地面的壓力較。繛槭裁?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下表是小明同學在探究物體所受重力的大小跟物體的質量的關系的實驗中,得到的實驗數據。

(1)在實驗過程中,需要的測量工具是____________

(2)表格中漏填的數據為______g

(3)根據表格中的實驗數據,在如圖中畫出重力與質量的關系圖像_________;

(4)由此可得出結論:______

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