【題目】甲乙丙三位同學在做“用電流表測電流”的分組實驗中，閉合開關前，他們的電流表指針均指在零刻度處. 當閉合開關試觸時，發現電流表指針擺動分別出現了如下圖甲、乙、丙所示的三種情況. 請分析他們在電流表的使用上分別存在什么問題，并寫在下面的橫線上.
甲同學的問題：；
乙同學的問題：；
丙同學的問題：；
【答案】電流表的正負接線柱接反了；所選的量程太大；所選的量程太小
【解析】（1）甲圖中的指針反轉，說明出現的問題是：正負接線柱接反了；
（2）乙圖中的指針偏轉角度太小，說明出現的問題是：量程太大了；
（3）丙圖中的指針偏轉角度太大，說明出現的問題是：量程太小了.
所以答案是：（1）電流表的正負接線柱接反了（2）所選的量程太大（3）所選的量程太小
【考點精析】認真審題，首先需要了解電流表的使用(測量電流的儀表是：電流表，它的使用規則是：①電流表要串聯在電路中；②接線柱的接法要正確，使電流從“+”接線柱入，從“-”接線柱出；③被測電流不要超過電流表的量程；④絕對不允許不經過用電器而把電流表連到電源的兩極上)．
全程金卷系列答案
快樂5加2金卷系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】某同學先后四次測量同一物體的寬度，測得的數據分別是2.57cm、2.61cm、2.58cm、2.58cm，則測得該物體寬度為（ ）
A.2.58cm
B.2.57cm
C.2.576cm
D.2.577crn
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小文在中考體育考試中參加50m測試，下列說法正確的是（ ）
A.小文鞋底有清晰的花紋是為了減小與跑道之間的摩擦
B.小文跑到終點不能馬上停下來，是因為受到了慣性的作用
C.終點計時員應該聽到起點發令員的槍聲開始計時
D.小文的測試成績為7.2s，則他的平均速度為25km/h
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】樓道里，夜間只是偶爾有人經過，電燈總是亮著會浪費電能.科研人員利用光敏材料制成“光控開關”，天黑時自動閉合；天亮時自動斷開.利用聲敏材料制成“聲控開關”，當有人走動發出聲音時，自動閉合；無人走動時，自動斷開.若將這兩個開關配合使用（如圖），就可以使樓道燈變得“智能化”，這種“智能”電路正確的是（ ）
A.
B.
C.
D.
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，在四個相同的水槽中盛有質量和溫度都相同的水，現將電阻絲R1、R2（R1＜R2），分別按下圖所示的四種方法連接放入水槽，并接入相同的電路．通電相同時間后，水槽中水溫最高的是（ ）
A.
B.
C.
D.
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示是古人鍛造鐵器的過程，關于改變物體內能的方式，下列說法中正確的是（ ）
A.加熱和鍛打屬于熱傳遞，淬火屬于做功
B.加熱屬于熱傳遞，鍛打和淬火屬于做功
C.加熱和淬火屬于熱傳遞，鍛打屬于做功
D.加熱和淬火屬于做功，鍛打屬于熱傳遞
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示是體育、娛樂活動用的熱氣球，充的是被燃燒器燒熱而體積膨脹的熱空氣．要使已經升空的熱氣球上升或下降，下列說法正確的是（ ） 
A.繼續對熱空氣加熱可以使熱氣球上升
B.繼續對熱空氣加熱可以使熱氣球下降
C.停止對熱空氣加熱可以使熱氣球上升
D.熱氣球停在空中靜止不動時，球內空氣的密度與球外空氣密度一樣大
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小濤利用如圖所示的電路研究串聯電路的特點.
（1）根據電路分析可知，電壓表V2所測量的是兩端的電壓。閉合開關后，移動滑片至某一位置，電壓表V2的示數如圖所示，為V.
（2）若向左移動滑片P，電流表A1的示數將會（選填：“變大”、“變小”或“不變”）.
（3）在實驗中多次改變滑片P所在的位置，得到如下表所示的實驗記錄：
①分析比較電流表A1和A2三次的示數可得出結論：在串聯電路中，各處的電流.
②分析電壓表V1和V2示數，并結合電源上所標的電壓值，在實驗誤差允許范圍內，小濤得出了“在串聯電路中，各部分電路兩端的電壓之和等于串聯電路兩端的總電壓”這一結論，請你結合小濤的這一實驗過程判斷該結論是否可信？ ， 理由是：.
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
