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（2001?蘇州）有一個帶正電的物體，吸引一個輕小物體，則該輕小物體（　�。�
分析：電荷間的作用規律：異種電荷相互吸引；帶電體的性質是：可以吸引不帶電的輕小物體．
解答：解：帶正電的物體靠近帶負電的輕小物體時，可以相互吸引，會出現吸引現象；
帶正電的物體靠近不帶電的輕小物體時，則因物體為輕小物體，也能出現吸引現象；
所以該輕小物體可能帶負電，也可能不帶電．
故選D．
點評：本題考查了電荷間的相互作用規律和帶電體能吸引輕小物體的性質．
練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

（2001?蘇州）有四位同學進行“用溫度計測水溫”的實驗操作，分別如圖中A、B、C、D所示，其中正確的是（　�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2001?蘇州）一家用調光燈實際是將白熾燈與變阻器串聯接入220V的電路中，若某調光燈的燈泡上標有“220-40”字樣，求：
（1）燈泡正常工作時的電流；
（2）燈泡正常工作時的電阻；
（3）若該燈實際功率為額定功率的50%，求變阻器接入電路的電阻約為多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2001?蘇州）1991年8月《新民晚報》報道一則消息：“上海的雨點鴿從內蒙古放飛后，歷經20余天，返回上海市區鴿巢．”信鴿這種驚人的遠距離辨認方向的本領，實在令人稱奇．人們對信鴿有高超的認路本領的原因提出了如下猜想：
（A）信鴿對地形地貌有極強的記憶力
（B）信鴿能發射并接收某種超聲波
（C）信鴿能發射并接收某種次聲波
（D）信鴿體內有某種磁性物質，它能借助地磁場辨別方向
那么信鴿究竟靠什么辨別方向呢？科學家們曾做過這樣一個實驗：把幾百只訓練有素的信鴿分成兩組，在一組信鴿的翅膀下各縛一塊小磁鐵，而在另一組信鴿的翅膀下各縛一塊大小相同的銅塊．然后把它們帶到離鴿舍一定距離的地方放飛，結果絕大部分縛銅塊的信鴿飛回到鴿舍，而縛著磁鐵的信鴿卻全部飛散了．科學家的實驗支持了上述哪種猜想？答
D
D
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2001?蘇州）現有三個定值電阻R1、R2和R3（已知電阻值R1=R2=2R3），導線若干，它們分別與圖示虛線框中標有A、B、C、D的有關接線柱相連接．用一個供電電壓為U且保持不變的電源接在A、B、C、D中的有關接線柱上進行測試．結果發現：
（1）當電源接在A、C間時，電流表A2的示數是A1示數的1.5倍；
（2）當電源接在B、D間時，電流表A1的示數是A2示數的2倍；
根據上述測試結果．畫出虛線框內有關接線性間電阻或導線的連接情況并標明R1、R2、R3．

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