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【題目】有兩個電路元件A和B．流經各元件的電流I與其兩端電壓U的關系如圖所示．把A、B元件并聯后接在1V電源兩端，并聯電路的總電流為A，此時元件B的電阻是Ω．

【答案】0.3；10
【解析】解：當將A和B并聯后接在電壓為1V的電源上時，由圖可知：A的電流是0.2A，B的電流是0.1A，A和B并聯在電路中，干路電流等于各支路的電流之和，干路電流是0.3A． 由歐姆定律得：RB= = =10Ω，
所以答案是：0.3；10．
【考點精析】認真審題，首先需要了解歐姆定律及其應用(歐姆定律的應用： ① 同一個電阻，阻值不變，與電流和電壓無關 但加在這個電阻兩端的電壓增大時，通過的電流也增大．（R=U/I） ② 當電壓不變時，電阻越大，則通過的電流就越�。↖=U/R） ③ 當電流一定時，電阻越大，則電阻兩端的電壓就越大．（U=IR）)．

練習冊系列答案
相關習題

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【題目】學校田徑比賽中，運動員跳遠運動的幾個階段如圖所示，則運動員（ ）
A.助跑階段機械能不變
B.起跳后能在空中“飛行”是因為加速助跑時獲得了較大的慣性
C.經過最高點時動能最大
D.落地時機械能轉化為內能

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【題目】城市下水道井蓋丟失導致行人墜入下水道的悲劇時有發生，令人痛心．為此，某同學設計了一種警示電路：在井口安裝一環形燈L，井蓋相當于開關S；正常情況下（S閉合），燈L不亮；一旦井蓋丟失（S斷開），燈L即亮起，以警示行人．圖中電路符合要求的是( )
A.
B.
C.
D.

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【題目】醫學上對病人進行腦部手術時，需要將體溫降到合適的溫度．準備手術之前，病人的心肺功能開始由心肺機取代．
（1）心肺機的功能之一是用“電動泵”替代心臟，推動血液循環．如圖所示，將線圈ab纏繞并固定在活塞一端，利用與固定磁鐵之間的相對運動，帶動電動泵中的活塞，抽送血液．圖中閥門K1只能向外自由開啟，反向則封閉管路； 閥門K2只能向內自由開啟，反向則封閉管路．
①當線圈中的電流從a流向b時，線圈的左端為極，活塞處于狀態（填“抽血”或“送血”）．
②在抽送血液的過程中，電動泵將能轉化為能．
（2）心肺機的另一個功能是用“熱交換器”進行熱量交換，通過血液循環調節體溫．經監測，病人體溫由17℃上升至正常體溫37℃歷時1小時．在這段時間內，假設人體所需熱量完全由熱交換器所提供，試求熱交換器消耗的功率．設病人質量為75kg，人體組織的比熱容與水相當，為c=4.2×103 J/（kg℃）．

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【題目】LED燈是一種新型的環保節能燈．小明媽媽為他買了一款LED護眼燈，此款燈額定電壓為24V，額定功率為8W，它正常發光時與“PZ220﹣60”的白熾燈正常發光時的亮度相當．有關這款燈下列說法正確的是（ ）
A.該燈發光柔和，可減緩用眼疲勞
B.該燈工作時主要將電能轉化為內能
C.該燈正常工作時的電壓為24V
D.1度電可供該燈正常工作12h

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【題目】如圖所示是小方同學用兩只外形相同的蠟燭“探究平面鏡成像的特點”．
（1）用透明的玻璃板代替平面鏡，主要是利用玻璃透明的特點，便于確定 ．
（2）選取相同的蠟燭，是為了便于比較像和物體的關系．
（3）在實驗過程中，把一只點燃的蠟燭放在玻璃板前，再將另一支蠟燭（選填“點燃”或“不點燃”）放在玻璃板的后面來回移動，直到看上去跟前面的蠟燭的像 ．
（4）當點燃的蠟燭放在玻璃板前面20cm的A處時，玻璃板后B處的蠟燭好像也被“點燃”了；移去B處的蠟燭，將光屏放在B處，發現光屏上并沒有蠟燭的像，這說明平面鏡所成的像是像．
（5）小方將玻璃板移去，在玻璃板位置放一個凸透鏡，B處放光屏，發現光屏上恰好成倒立、等大的蠟燭的像，則該凸透鏡的焦距為cm．

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【題目】在探究“凸透鏡成像特點”實驗中，讓燭焰、凸透鏡、光屏三者中心在同一高度.

（1）當燭焰、凸透鏡、光屏在光具座標尺上位置如圖12所示時，光屏上出現一個清晰倒立、縮小的像，這個像是像（選填“實”或“虛”）；
（2）請根據物距與像距大小關系，推斷這個凸透鏡的焦距可能是（填序號）；
A.8cm
B.10cm
C.12cm
D.15cm
（3）把蠟燭向左移動一小段距離，發現光屏上燭焰的像變模糊了：
①小明為了再次得到清晰的像，應該調整光屏向移動（選填“左”或“右”）；
②小芳不移動光屏，將一個眼鏡片放在凸透鏡和燭焰之間，發現光屏上的像也變清晰了，則該眼鏡片是（選填“近視”或“遠視”）眼鏡片；
（4）重新使燭焰、凸透鏡、光屏三者的位置如圖所示，然后把凸透鏡換成平面鏡，觀察平面鏡也能看到一個正立、（選填“放大”、“等大”或“縮小”）的蠟燭的像，這個像位于標尺cm刻度處正上方；把光屏移到這個像所在的位置，光屏上（選填“有”或“沒有”）這個像.

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【題目】一只額定電壓為8V的小燈泡，正常發光時通過它的電流為0.4A，現將該小燈泡接在12V的電源上，為使其正常發光，應 ．

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【題目】小麗做測量小燈泡電功率的實驗（小燈泡標有“2．5V”字樣，電阻約10Ω）．

（1）圖甲所示是小麗連接的部分電路，請將電路連接完整．
（2）閉合開關后，發現燈泡不亮，電壓表無示數，電流表有示數．若電路中僅有一處故障，這個故障可能是 ．
（3）實驗過程中，當電壓表的示數為2V時，電流表的示數如圖乙所示，則電路中電流大小為A，此時小燈泡的電功率為W．要使小燈泡正常發光，應將滑動變阻器的滑片P向調節（選填“左”或“右”）．
（4）做完此實驗后，小麗還想測量一只阻值約為數百歐的電阻Rx的阻值，與其他同學討論后，她通過增加一電阻箱R0（0～9999Ω 5A）、定值電阻（200Ω 2A）、單刀雙擲開關等器材，設計出了A、B兩種方案（如圖丙）．在A、B兩種方案中，方案可以讓測量結果更準確，理由是 ． （電表為理想電表）

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