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【題目】小明同學把一大塊0℃的冰放在塑料袋中,如圖所示,過一段時間后,冰變成了0℃的水,這是_____現象;塑料袋沒有漏水,但是在塑料袋外面卻出現一層水珠,這是_____現象(填物態變化名稱);用手去觸摸0℃的水和0℃的冰時,哪個感覺更冷些?小華立刻回答:一樣冷,理由是兩者的溫度相同.小明卻認為觸摸冰塊的手感覺更冷,他的理由是_____

【答案】熔化 液化 因為冰熔化時需要吸熱,所以手摸上去感覺冰會更冷些

【解析】

[1]冰變成了水,是固態變成了液態,屬于熔化現象;

[2]塑料袋外面出現的水珠,是周圍空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的;

[3]因為冰熔化時需要吸熱,它和水相比,能從手中吸收更多的熱量,所以手摸上去感覺冰會更冷些.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的電路先閉合S1、S2,兩燈均正常發光,斷開S2后,下列說法正確的是( )

A.電壓表示數變小,電流表示數變大

B.電壓表示數不變,電流表示數變小

C.電壓表示數不變,電流表示數不變

D.電壓表示數變大,電流表示數變小

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【題目】如圖是某電飯鍋的內部簡化電路圖, S是一個溫控開關,R1 、R2為電熱絲, R2=2156Ω.高溫檔功率為1100W.求:

1S接什么(ab)是高溫檔?什么時候是低溫檔?

2)電飯鍋在高溫檔工作時的電流.

3)電飯鍋在低溫檔工作1小時,R1R2產生多少熱量.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】掉在水平地面上的彈性小球會被彈起,而且彈跳的高度會越來越低,如圖所示,是小球彈跳的頻閃照片,MN為等高線,小球在3、5位置的高度一樣.下面說法正確的是( 。

A.小球在位置4時的勢能最大

B.小球35比較,它們的機械能相同

C.小球從位置1到位置2的過程中,動能主要轉化為勢能

D.小球35比較,在位置5時動能較小,機械能也較小

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在小明的臥室里,同一盞吊頂燈用兩個開關控制,一個安裝在進門處,另一個安裝在床頭附近。操作任意一個開關均能獨立地開燈和關燈,下面四幅圖中能夠滿足要求的是(其中A中的S1C中的S1,S2為單刀雙擲開關)

A. B.

C. D.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在如圖所示的電路中,通過燈泡L1的電流為0.7A,電流表A2的示數為0.5A.下列判斷正確的是(

A. 電流表A1的示數為0.7A

B. 電流表A1的示數為1.2A

C. 通過燈泡L2的電流為0.5A

D. 通過燈泡L2的電流為1.2A

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【題目】如圖所示,用一段細鐵絲做一個支架,作為轉動軸,把一根中間戳有小孔(沒有戳穿)的飲料吸管放在轉動軸上,吸管能在水平面內自由轉動.用餐巾紙摩擦吸管使其帶電,則

A.把某個物體放在帶電吸管一端的附近,發現吸管向該物體靠近,說明該物體帶電

B.把用毛皮摩擦過的橡膠棒放在帶電吸管一端的附近,如果吸管與橡膠棒相排斥,那么吸管帶正電

C.吸管和餐巾紙摩擦起電時,分別帶上了異種電荷

D.吸管和餐巾紙摩擦起電的過程中創造了電荷

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究并聯電路中各電路電流與各支路電流的關系時,四班各組同學從甲、乙、丙、丁四種規格的燈中,選取兩個并聯起來接在相同電源上,組成如圖1所示的電路.然后把一個電流表分別接入電路中A、BC處測量電流,并記錄數據.

1)小李將電流表接在A處,閉合開關,電流表示數如圖2所示,為了測量結果準確,她應該_____________,重新進行試驗.

2)小張同學測量時,閉合開關,發現指針向“0”刻度的左側偏轉,電流表連接存在的錯誤是_________________

3)老師收集到幾個組的數據如表:

組別

L1規格

L2規格

IA/A

IB/A

IC/A

1

0.16

0.16

0.33

2

0.12

0.20

0.32

3

0.16

0.14

0.30

4

0.20

0.18

0.34

4)同學們在分析表格中的數據時發現其中一組數據有錯誤,則你認為有錯誤的數據是第____組,造成該組數據錯誤的原因是____________

5)分析表格中的數據得到的實驗結論是:_______________

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【題目】在測量未知電阻Rx的實驗中,提供的實驗器材有:電源(電源兩端電壓不變且未知)、電流表、電壓表、滑動變阻器、阻值已知的定值電阻R0等。同學們設計了如圖所示的幾種測量電路,在不拆改電路的前提下,能夠測量出待測電阻Rx阻值的是

A. B.

C. D.

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