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【題目】學會用生活中的物品做實驗是一種很好的習慣。請你利用身邊的鋼尺設計一個實驗證明“聲音的響度與振幅的關系”,要求寫出實驗方法、現象及結論。

實驗方法:_________。

現象及結論:_________。

【答案】把鋼尺的一端壓在桌面上,保持鋼尺伸出桌面的長度不變,分別用大小不同的力撥動鋼尺,觀察鋼尺振動的幅度變化。 現象及結論:鋼尺的振動幅度越大,響度越大。聲音的響度與振幅有關。

【解析】

[1]把鋼尺的一端露出桌面,另一端緊緊的壓在桌面上,保持鋼尺露出桌面的長度不變,分別用大小不同的力撥動鋼尺進行多次試驗,對比觀察鋼尺振動幅度的變化和聲音的變化。實驗中需要控制無關變量和進行多次試驗。

[2]聲音的響度與振動幅度有關,振幅越大,響度越大。

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】陽春三月,公園里綠樹成蔭,水面倒影如鏡,水中的魚在游動。從物理學的角度看,“綠樹成蔭”是由于光的_____形成的,“倒影如鏡”是由光的_____所形成的岸邊景物的像,“水中的魚在游動”,看到的是魚的_____像(選填“虛”、或“實”)。

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【題目】從物理學角度解釋詩句,下列說法與物理知識不相符的是( )

A.鏡花水月實際上是一種光的反射現象

B.花氣襲人知驟暖說明溫度越高分子的無規則運動越劇烈

C.重垂線檢查窗臺是否水平利用的是重力的方向總是豎直向下的道理

D.臣心一片磁針石,不指南方不肯休”,詩中磁針的S極指向地理的北極附近

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【題目】女同學們在課間活動時都喜歡踢毽子,毽子在空中上下翻滾。下列關于毽子的說法正確的是( 。

A.毽子上升到最高點時,毽子的慣性最小

B.毽子上升過程中所受到的重力和阻力方向相同

C.毽子自由下降過程中動能和勢能都會減小

D.毽子自由下降過程中所受重力和阻力是一對平衡力

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【題目】現在,許多學校都在開展“足球進校園”活動。足球運動中,蘊含著許多物理知識,下列分析正確的是(

A.飛行的足球,若所受的力全部消失它將立即停止

B.足球鞋底凹凸不平,是為了增大對地面的壓力

C.踢出去的足球能繼續飛行,是因為足球具有慣性

D.飛行的足球,受到重力和推力的作用

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【題目】比值定義法是物理學中一種重要的研究方法。小陽和小紅在探究同種物質組成的物體質量與體積的關系實驗時,分別得到了表一和表二中的數據。

1)分析表一或表二中的實驗的數據可得:同種物質的質量與體積的比值是___的;

2)分析表一和表二中的實驗的數據可得:___的質量與體積的比值是不同的;

3)上述關系反映了不同物質的不同性質,在物理學中,我們就把某種物質組成的物體的質量與它的體積之比叫做這種物質的___。

表一鋁的質量與體積的關系

體積/cm3

10

20

30

40

50

60

質量/g

27

54

81

108

135

162

表二水的質量與體積的關系

體積/cm3

10

20

30

40

50

60

質量/g

10

20

30

40

50

60

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【題目】在風平浪靜、清澈見底的水里,很容易觀察到“魚兒在白云中穿梭”的奇特景象,其中看見“魚”是光的_______現象,看見“白云”是光的_______現象;而起風后,在水面不同的位置都會看到水面上到處是波光粼粼,這是因為發生了_______反射。

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【題目】閱盡滄桑,歸來仍是少年

——湖南師大附中建校 115 周年紀念

1905 年,乙巳農歷三月初八公歷四月十二,宜訂盟掛匾。惟一學堂揭牌創建。

1912 年,民國肇始,學堂更名學校,監督易名校長,步入廣益中學校時期。

1955 年,熙寧街大禮堂召開湖南師院附中成立大會,隨后移址二里半,開創附中時期。

7 年惟一時光,43 秋廣益歲月,65 載附中時期,篳路藍縷,弦歌不輟。時至今日,“公勤仁勇”扎根湖湘百有十五年矣。

翻閱這本滄桑之書,從惟一發軔,經廣益賡續,到附中弘光,這 115 年,扉頁上端端正正地寫著這樣一句話:為民而生,為國而存,為未來而教!

這是附中的初心,附中的使命,附中的靈魂,附中的基因。我們每天學在附中,工作生活在附中,希望大家真正懂附中。讓我們一起祝福,附中生日快樂!附中明天會更好!

滿江紅

百年悠悠,有多少星辰燦爛。麓山陽,湘水之濱,人杰無限!鷹隼試翼笑蒼天,千帆疊影鎖白練。紅 日升,驟起烈烈風,驅迷漫!滂沱雨,無底澗。涉激流,登彼岸。奮力擊長空,云開霧散。拳拳一片赤子心,千里崎嶇不休戰。望斜陽,照江山如畫,從頭轉。

(1)“千帆疊影”中“影”的物理成因是什么?

答:_______________

(2)“紅日升”是以_____參照物;

(3)“云開霧散”中的“霧”是一種_____(填物態變化名稱)現象。

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【題目】物理學研宄中經常用到“控制變量法”、“等效替代法”、“類比法”等科學方法。在下列研究實例中,采用了“控制變量法”的是________;采用了“等效替代法”的是_________; 采用了“類比法”的是_______(均填序號)。

(1)研究串聯、并聯電路時,引入“總電阻”。

(2)“密度”的定義方法。

(3)研究電流時與水流進行對比。

(4)研究電流與電壓關系時,保持導體的電阻不變。

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