【題目】比值定義法是物理學中一種重要的研究方法。小陽和小紅在探究同種物質組成的物體質量與體積的關系實驗時,分別得到了表一和表二中的數據。
(1)分析表一或表二中的實驗的數據可得:同種物質的質量與體積的比值是___的;
(2)分析表一和表二中的實驗的數據可得:___的質量與體積的比值是不同的;
(3)上述關系反映了不同物質的不同性質,在物理學中,我們就把某種物質組成的物體的質量與它的體積之比叫做這種物質的___。
表一鋁的質量與體積的關系
體積/cm3 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 |
質量/g | 27 | 54 | 81 | 108 | 135 | 162 |
表二水的質量與體積的關系
體積/cm3 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 |
質量/g | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 |
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】現在全市各校都在開展“足球進校園”活動。關于同學們在足球比賽中涉及到的物理知識,下列分析錯誤的是( )
A.用頭頂足球攻門時,頭感到疼,說明物體間力的作用是相互的
B.足球能在空中飛行,是因為受到了運動員的腳對它有力的作用
C.守門員一下子抱住射門的足球,說明力可以改變物體的運動狀態
D.空中飛行的足球,若它受到的力全部消失,它一定做勻速直線運動
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列問題中,屬于可探究的科學問題的是( )
A.家庭電路中電流的頻率跟哪些因素有關?
B.導體兩端的電壓越大,通過導體的電流越大嗎?
C.導體的電阻大小與導體兩端的電壓有關嗎?
D.通過導體的電流增大時,該導體會發生哪些變化?
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【題目】在下面的問題中,不屬于可探究的科學問題的是
A.改變接觸面積的大小,滑動摩擦力的大小改變嗎?
B.液體的質量越大,液體產生的壓強越大嗎?
C.一切物體都具有慣性嗎?
D.浮力的大小與排開液體的體積有關嗎?
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【題目】學會用生活中的物品做實驗是一種很好的習慣。請你利用身邊的鋼尺設計一個實驗證明“聲音的響度與振幅的關系”,要求寫出實驗方法、現象及結論。
實驗方法:_________。
現象及結論:_________。
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【題目】大氣壓與我們的生活息息相關,下列實例中利用大氣壓工作的是
A.船閘B.輪船C.離心式水泵D.潛水艇
E.吸盤式掛衣鉤F.微小壓強計G.天平H.密度計
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【題目】下列關于運動和力的說法錯誤的是( )
A.打排球時,排球離手后還能繼續運動是因為排球具有慣性
B.排球在飛行過程中仍然受到重力作用,說明不接觸的物體間也可以有力的作用
C.排球在地面滾動最后停下來,說明力可以改變物體運動狀態
D.豎直上升的排球運動到最高點速度為0,此刻排球受到平衡力的作用
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【題目】手機拍照和人眼觀察物體時都應用了凸透鏡成像原理,下列有關它們的描述正確的是( 。
A.近視眼相當于一架焦距很大的照相機,像成在視網膜前面
B.遠視眼相當于一架焦距很小的照相機,像成在視網膜前面
C.手機拍照時,被照者應站在距鏡頭二倍焦距以外
D.手機拍照時,增大物距就增大了取景范圍,所成的像變大
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【題目】噪聲污染、水污染、大氣污染和固體廢棄物污染是當代社會的四大污染。所謂噪聲,從物理學角度看,是指發聲體做無規則振動時發出的聲音;從環境保護的角度看,是指妨礙人們正常休息、學習和工作的聲音,以及對人們要聽的聲音產生干擾的聲音。因此噪聲的來源是非常多的。在教室里,幾名同學聚在一起旁若無人地高聲說話,放聲大笑,都會干擾其他同學學習,成為令人厭煩的噪聲的來源;在工廠里……在公路上……在機場附近……噪聲無處不在,無處不有。
(1)《二泉映月》是著名的二胡獨奏曲,如果同學們正在教室里自習,你用錄音機調大音量播放這首曲子,同學們仍然認為它是噪聲,這是從_____角度來區分樂音與噪聲的。
(2)請你寫出三種屬于城市噪聲的例子_____;_____;_____。
(3)請你說說防治城市噪聲的措施(寫出兩條):_____;_____。
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