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小華在微型電扇的插頭處接一只發光二極管，用手旋轉葉片，發現二極管發光，如圖所示。此時微型電扇如同一臺   （電動機/發電機），其工作原理是   。

發電機；電磁感應．

解析試題分析：電扇的內部有磁鐵和線圈，當微型電扇的插頭處接一只發光二極管，線圈轉動時，做了切割磁感線的運動，故能產生電流；此時微型電扇如同一臺發電機，原理就是電磁感應．
考點：電磁感應及應用；發電機的原理、構造及應用.

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：實驗題

為了探究“電流產生的熱量與電阻大小的關系”，小偉同學采用了如圖所示的實驗裝置，其中R1<R2。

（1）實驗中R1、R2采用        （填“串聯”或“并聯”）的連接方法使通過它們的電流相等。
（2）在通電時間相同時，兩玻璃管內煤油上升較高的是      （填“甲”或“乙”）瓶。由此可知，在通電時間相同，電流一定的情況下，電阻越大，電流產生的熱量越     。（填“多”或“少”）（3分）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

閉合開關S后，小磁針靜止時北極的指向如圖所示，則螺線管左端是　    極（選填“N”或“S”），電源左端是　  　極（選填 “正”或“負”）。

 

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

如圖所示的是用來描繪某一磁體周圍磁場的部分磁感線，由磁感線的分布特點可知，a點的磁場比b點的磁場__________(選填“強”或“弱”)；若在b點放置一個可自由轉動的小磁針，則小磁針靜止時,其N極指向__________處(選填“P”或“Q”)。

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

小明設計了如圖所示的實驗，在桌子邊上放一條形磁鐵，用細線系一回形針纏在桌邊適當位置的石頭上，使回形針由于被磁鐵吸引而與磁鐵保持一段距離．將被探究的物體放入回形針與條形磁鐵之間，如果出現_______現象，說明該物質是能阻斷磁場的．小明想探究的問題是_________________．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

小明在探究磁生電的實驗中，將導線、電流表串成閉合電路，讓其中一部分導體在磁場中做      磁感線運動時，導體中就產生電流。這種由于電磁感應現象而產生的電流叫做        電流。

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

如圖所示，光滑地面上有一小車，其上放一條形磁體，左側地面固定一螺線管，當開關閉合時，小車將向    運動。

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

如圖，AB和CD是兩根固定且平行的水平金屬導軌，符號×表示垂直于紙面指向紙面里的磁場的磁感線．現將銅棒EF和GH垂直放在滑軌上，當拉動GH使其向左移動時，發現EF也向左移動，是因為GH銅棒切割磁感線產生電流，使EF成為通電導體，受到磁場力的作用而向左運動．當拉動GH使其向右移動時，EF應向    （填“左”或“右”）移動，理由是：          ；對GH鋼棒而言，此過程中能量的轉化是        ．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

圖是發電機模型，它是根據            原理制成的．小風車在風的吹動下，帶動線圈轉動而       磁感線，產生的感應電流使電流計指針在中央零刻度線兩側左右擺動，說明電路中產生的是          電．

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