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給下列數據填上合適的單位：
⑴小東同學的身高約為1.65      ；⑵物理課本的長度約26         ；
換算單位：2m/s=         km/h       36km/h=      m/s
m、cm、7.2、10
根據我們生活常識,也可以實際測量可以得出⑴小東同學的身高約為1.65m
；⑵物理課本的長度約26cm；
根據1m/s=3.6Km/h.可以得出2m/s=7.2km/h，36km/h=10m/s。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

關于測量誤差，下列說法中正確的是（   ）
A．使用精密的儀器，認真測量，可避免誤差
B．誤差是未遵守操作規程產生的
C．誤差就是實驗中產生的差錯
D．多次測量取平均值可減小誤差

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

在使用托盤天平時，小明將天平橫梁上的游碼移到“0”刻度線上后，發現橫梁指針向左偏，此時他應該                      。稱量時，天平再次平衡，砝碼及游碼指示的位置如圖甲所示。小明在記數據時發現他不小心把金屬塊放在了天平的右盤，而把砝碼放在了天平的左盤，略一思考，他覺得不需要重新實驗也可以得到金屬塊的質量。則金屬塊的實際質量為           g。如果給你如乙圖所示的彈簧測力計，

你認為     （選填“能”或“不能”）用它測量該金屬塊重力，理由：                                                                   。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示為測某種硬幣直徑的幾種方法，其中正確的是（      ）
 

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

請你讀出圖中各測量工具的示數：
（1）甲圖中A物體的長度是_________cm；（2）乙圖中體溫計的讀數是________℃；
（3）丙圖中電能表的示數是_______kW·h；（4）丁圖中物體受到的重力是_______N

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

如圖用刻度尺測量物體的長度，刻度尺的分度值是_______ ，所測物體的長度是       cm。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示某電工儀表的刻度盤上有一個弧形缺口，缺口下面有一面鏡子，作用是（ ）
A．讀數時使眼睛處于正確位置B．增加刻度盤的亮度；
C．檢驗儀表是否水平D．便于觀察儀表的內部結構。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列數據中，最符合實際情況的是（   ）
A．人的正常體溫為39℃B．一張紙的厚度約為5μm
C．小紅上學時步行的速度約是1.1m／sD．初中生的高度約為15m。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

李明同學測量課本寬度的4次結果如下，其中記錄錯誤的一次是（ ）
A．17.52cm．B．17.32cmC．17.31cmD．17.30cm

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