Question

13．小明同學利用A、B兩個物體（底面積相同）、海綿等器材探究“壓力的作用效果與什么因素有關”的實驗．
（1）實驗中小明是通過觀察海綿的凹陷程度來比較壓力作用效果的．
（2）比較圖中①、②兩圖所示的實驗，能夠初步得到的結論是受力面積一定時，壓力越大，壓力的作用效果越明顯．
（3）若要探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關系”，應比較圖中的①③（填序號）兩個實驗現象進行分析．
（4）小劉要探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關系”，它采用如圖甲和圖丁兩種方法，靜止的擠壓在兩手指間的鉛筆來進行試驗，甲（甲/乙）圖是合理的，原因是另一幅圖無法保證壓力（壓力/受力面積）相同．

Answer 1

分析 （1）力可以使物體發生形變，物體的形變量越大，力的作用效果越明顯；
（2）應用控制變量法，分析圖甲①、②所示實驗，根據控制的變量與實驗現象得出實驗結論；
（3）探究壓力作用效果與受力面積的關系，應控制受力面積相同而壓力不同，分析圖示實驗，然后答題；
（4）探究壓力作用效果與受力面積的關系，應控制壓力不變，據此分析答題．

解答 解：
（1）實驗中小明是通過觀察 海綿的凹陷程度來比較壓力作用效果的；
（2）由①、②兩圖所示實驗可知，受力面積相同而壓力不同，壓力作用效果不同，壓力越大，壓力作用效果越明顯，由此可得：受力面積一定時，壓力越大，壓力的作用效果越明顯；
（3）若要探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關系”，應控制壓力相同而受力面積不同，圖①③所示實驗符合要求；
（4）為驗證“壓強是否與接觸面積有關”，應當控制壓力大小不變，而乙圖中鉛筆豎直放置時，由于鉛筆的重力會導致下面手指受的壓力大，所以選用甲圖操作．
故答案為：（1）海綿的凹陷程度；（2）受力面積一定時，壓力越大，壓力的作用效果越明顯；（3）①③；（4）甲；壓力．

點評 本題考查了實驗現象分析，本實驗應用了轉換法與控制變量法，應用控制變量法分析圖示實驗即可正確解題．