【題目】為了驗證并聯電路的電流特點,小薇設計了如圖1所示的電路進行實驗.
(1)她測出了L1、L2支路和干路上的電流分別為I1、I2和I,電流表示數如圖2中甲、乙、丙所示,可讀出I1=0.5A, I2=____A,I=____A.根據測量結果.在誤差允許范圍內你認為并聯電路中干路電流和各支路電流的關系是:_________. (寫出關系式即可).
(2)為了驗證結論的普遍性,小薇采用了更換不同燈泡繼續實驗的方法進行驗證,你還可以采用的方法是:_________.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究“電流跟電阻的關系”的實驗中,電源電壓恒為4.5V,滑動變阻器上標有“”字樣,阻值分別為
、
、
、
、
的定值電阻各一個,小芳設計電路如圖所示.
實驗次數 | 1 | 2 | 3 | 4 |
電阻R/ | 5 | 10 | 15 | 20 |
電流I/A | 0.6 | 0.3 | 0.2 | 0.15 |
(1)請用筆線代替導線將圖中所示實物連接成完整電路.
(__________)
(2)連接好電路,閉合開關,發現電流表沒有示數.移動滑動變阻器的滑片,電壓表示數始終接近4.5V.造成這一現象的原因可能是_____.
A.電流表壞了 B.滑動變阻器短路 C.電阻處接觸不良 D.電阻短路
(3)將定值電阻依次換成
、
、
的定值電阻,則每次更換后都需將滑動變阻器的滑片P向_____(選填“左”或“右”)移動,實驗數據記錄如下表.由表中數據可以得出結論:_____.
(4)某同學想更換的電阻繼續實驗,小芳分析不能更換
的電阻,你認為其原因是_____.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】掉在水平地面上的彈性小球會被彈起,而且彈跳的高度會越來越低,如圖所示,是小球彈跳的頻閃照片,MN為等高線,小球在3、5位置的高度一樣.下面說法正確的是( )
A.小球在位置4時的勢能最大
B.小球3和5比較,它們的機械能相同
C.小球從位置1到位置2的過程中,動能主要轉化為勢能
D.小球3和5比較,在位置5時動能較小,機械能也較小
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在如圖所示的電路中,通過燈泡L1的電流為0.7A,電流表A2的示數為0.5A.下列判斷正確的是( )
A. 電流表A1的示數為0.7A
B. 電流表A1的示數為1.2A
C. 通過燈泡L2的電流為0.5A
D. 通過燈泡L2的電流為1.2A
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,用一段細鐵絲做一個支架,作為轉動軸,把一根中間戳有小孔(沒有戳穿)的飲料吸管放在轉動軸上,吸管能在水平面內自由轉動.用餐巾紙摩擦吸管使其帶電,則
A.把某個物體放在帶電吸管一端的附近,發現吸管向該物體靠近,說明該物體帶電
B.把用毛皮摩擦過的橡膠棒放在帶電吸管一端的附近,如果吸管與橡膠棒相排斥,那么吸管帶正電
C.吸管和餐巾紙摩擦起電時,分別帶上了異種電荷
D.吸管和餐巾紙摩擦起電的過程中創造了電荷
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】一冰塊先后經歷了以下三個過程:①﹣10℃的冰到0℃的冰,吸收熱量Q1;②0℃的冰變為10℃的水,吸收熱量Q2;③10℃的水到20℃的水,吸收熱量Q3;已知冰的比熱容小于水的比熱容,在整個過程中質量保持不變,則( )
A.Q1=Q2=Q3B.Q1<Q2<Q3
C.Q1<Q3<Q2D.Q1<Q2=Q3
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究并聯電路中各電路電流與各支路電流的關系時,四班各組同學從甲、乙、丙、丁四種規格的燈中,選取兩個并聯起來接在相同電源上,組成如圖1所示的電路.然后把一個電流表分別接入電路中A、B、C處測量電流,并記錄數據.
(1)小李將電流表接在A處,閉合開關,電流表示數如圖2所示,為了測量結果準確,她應該_____________,重新進行試驗.
(2)小張同學測量時,閉合開關,發現指針向“0”刻度的左側偏轉,電流表連接存在的錯誤是_________________.
(3)老師收集到幾個組的數據如表:
組別 | L1規格 | L2規格 | IA/A | IB/A | IC/A |
1 | 甲 | 甲 | 0.16 | 0.16 | 0.33 |
2 | 乙 | 丙 | 0.12 | 0.20 | 0.32 |
3 | 甲 | 丁 | 0.16 | 0.14 | 0.30 |
4 | 甲 | 丁 | 0.20 | 0.18 | 0.34 |
(4)同學們在分析表格中的數據時發現其中一組數據有錯誤,則你認為有錯誤的數據是第____組,造成該組數據錯誤的原因是____________.
(5)分析表格中的數據得到的實驗結論是:_______________.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖(不計繩重與摩擦,且動滑輪重G動 小于物重G),用它們分別將重相同的甲、乙兩物體在相等的時間內勻速提升至相同的高度,拉力所做的功分別為W甲、W乙,功率分別為P甲、P乙,它們的機械效率分別為η甲、η乙,則下列關系正確的是( 。
A.W甲=W乙 P甲=P乙 η甲=η乙B.W甲<W乙 P甲>P乙 η甲>η乙
C.W甲>W乙 P甲<P乙 η甲<η乙D.W甲<W乙 P甲<P乙 η甲>η乙
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“探究電流與電壓的關系”的實驗中,設計了如圖實驗電路
(1)閉合開關前,滑動變阻器滑片應處于_______(填“A”或“B”)端.
(2)通過實驗記錄電流表、電壓表的示數如下表所示
R=10Ω
實驗序號 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
電壓U/V | 2.0 | 2.2 | 2.4 | 2.6 | 2.8 | 3.0 |
電流I/A | 0.20 | 0.22 | 0.24 | 0.26 | 1.40 | 0.30 |
對表中數據進行分析,你認為錯誤的數據是實驗序號_______,排除錯誤數據,可歸納得出的結論是_______.
(3)如果想用此電路繼續探究“電流與電阻的關系”,每次更換電阻后,可以通過調節滑動變阻器,使電阻兩端的_______不變.實驗得出的結論是_________________.
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com