【題目】在探究“電流跟電阻的關系”的實驗中,電源電壓恒為4.5V,滑動變阻器上標有“”字樣,阻值分別為
、
、
、
、
的定值電阻各一個,小芳設計電路如圖所示.
實驗次數 | 1 | 2 | 3 | 4 |
電阻R/ | 5 | 10 | 15 | 20 |
電流I/A | 0.6 | 0.3 | 0.2 | 0.15 |
(1)請用筆線代替導線將圖中所示實物連接成完整電路.
(__________)
(2)連接好電路,閉合開關,發現電流表沒有示數.移動滑動變阻器的滑片,電壓表示數始終接近4.5V.造成這一現象的原因可能是_____.
A.電流表壞了 B.滑動變阻器短路 C.電阻處接觸不良 D.電阻短路
(3)將定值電阻依次換成
、
、
的定值電阻,則每次更換后都需將滑動變阻器的滑片P向_____(選填“左”或“右”)移動,實驗數據記錄如下表.由表中數據可以得出結論:_____.
(4)某同學想更換的電阻繼續實驗,小芳分析不能更換
的電阻,你認為其原因是_____.
【答案】 C 左 電壓一定時,電流與電阻成反比 滑動變阻器最大阻值太小,無法保持定值電阻兩端電壓始終為3V
【解析】
(1)[1]在探究“電流跟電阻的關系”的實驗中,應保持定值電阻兩端的電壓不變;電壓表與電阻并聯,由歐姆定律可知,表中數據可知定值電阻兩端的電壓是:
所以應選擇0~3V的量程;滑動變阻器按照“一上一下”的接法,如圖所示:
(2)[2]電流表無示數,說明電路為斷路,當電壓表示數始終接近4.5V,說明電壓表與電源相連,除與電壓表并聯部分外沒有斷路,所以故障為電阻處接觸不良;
(3)[3]將的電阻換成更大的電阻后,電壓表的示數會變大,所以應該增大滑動變阻器的阻值,即應將滑動變阻器的滑片P向左移動,使電壓表仍為原來的示數保持3V不變;
[4]比較實驗數據可知,在電壓保持不變時,電流隨著電阻的變大而等比例減小,故可以得到結論電壓一定時,電流與電阻成反比.
(4)[5]當定值電阻為時,由于定值電阻兩端的電壓保持3V不變,此時電路中的電流為:
滑動變阻器兩端的電壓為:
此時需要的滑動變阻器的阻值為:
由于,即無法保持定值電阻兩端電壓始終為3V.所以不能更換
的電阻;
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【題目】小明同學學習了燃料的熱值后,考慮到燃料燃燒放出的熱量會被水吸收,而水的比熱容已知.自己設計一個實驗來探究煤油和菜籽油的熱值大小關系.他組裝了如圖所示的裝置進行實驗,記錄結果見下表:
燃料 | 加熱前的水溫/℃ | 燃料燃盡后水溫/℃ |
煤油 | 25 | 44 |
菜籽油 | 25 | 34 |
(1)為了保證實驗結論的可靠,小明同學選擇了兩套相同裝置,內裝水的質量相同.在實驗中還應控制:煤油和菜籽油的________相同.
(2)分析得出:煤油和菜籽油兩種燃料中,熱值較大的是 _______.
(3)若實驗中,煤油、水的質量均已測出.小明同學利用此實驗方法計算出的煤油熱值比它的真實值 ______(偏大/偏小)
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【題目】甲、乙兩種液體質量都為1kg,丙液體質量為2kg,三種液體溫度都升高1℃,吸收熱量如圖,由圖可知,乙液體的比熱容和丙液體的比熱容之比是____,三種液體中較為適合做汽車發動機冷卻液的是_______液體.
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【題目】某班同學在探究“冰的熔化和水的沸騰特點”實驗時.
(1)如圖甲是三組同學繪制的冰熔化時溫度隨時間變化的三條關系圖線,_____(選填“AB”或“BC”)段表示冰的熔化過程.能正確表示水溫隨時間變化的關系圖線是_____(選填“CD”、“CE”或“CF”),理由是____________________.
(2)如圖乙是水沸騰時溫度隨時間變化的圖象,由圖可知,水的沸點是_____℃,在FG段,水要繼續吸熱,溫度______________.
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【題目】王麗閱讀了下表后,得出了一些結論,其中錯誤的是( 。
幾種物質的比熱容 | |||
水 | 4.2×103 | 干泥土 | 0.84×103 |
冰 | 2.1×103 | 銅 | 0.39×103 |
煤油 | 2.1×103 | 鉛 | 0.13×103 |
水銀 | 0.14×103 | 砂石 | 0.92×103 |
A.沿海地區晝夜溫差比內陸地區小
B.同種物質在不同狀態下,其比熱容不同
C.升高相同的溫度,銅塊比鉛塊吸熱多
D.可以用水循環來冷卻汽車發動機,是因為水的比熱容大
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【題目】如圖所示,在探究影響導體電阻大小因素的實驗中,導線a、b、c粗細相同,b、d粗細不同; a、b、d長度不同
(1)該實驗是通過觀察 的示數間接比較導線電阻的大。
(2)選用導線a、b分別接入電路中,是為了探究電阻大小跟導體的 有關.
(3)選用導線b、c分別接入電路中,是為了探究電阻大小跟導體的 有關.
(4)選用導線 分別接入電路中,是為了探究電阻大小跟導體的橫截面積有關.
(5)影響導體電阻大小因素除了上述因素外,還可能跟 有關.
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【題目】如圖所示,甲、乙、丙三圖中的裝置完全相同,燃料的質量都是10g,燒杯內的液體質量和初溫也相同。
(1)比較不同燃料的熱值,應選擇______兩圖進行實驗,燃料完全燃燒放出的熱量,是通過______來反映的(選“溫度計上升示數”或“加熱時間”)。
(2)比較不同物質吸熱升溫的特點:
①應選擇______兩圖進行實驗;需要的測量器材如圖所示:還需秒表和______;
②不同物質吸熱的多少是通過______來反映的(填“溫度計示數”或“加熱時間”);
③如圖丁所示,若液體a的溫度曲線為A,液體b的溫度曲線為B,且液體b的比熱容是4.0×103J/(kg℃),液體a的比熱容是______J/(kg℃)。
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【題目】如圖所示電路中,電源電壓保持不變,閉合開關S后,將滑動變阻器R2的滑片P向右移動,在此過程中( )
A.電流表A示數變大,電壓表V2示數變小
B.電流表A示數變大,電壓表V1示數變小
C.電壓表V1示數變小,電壓表V2示數變大
D.電壓表V1示數不變,電壓表V2示數變大
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【題目】為了驗證并聯電路的電流特點,小薇設計了如圖1所示的電路進行實驗.
(1)她測出了L1、L2支路和干路上的電流分別為I1、I2和I,電流表示數如圖2中甲、乙、丙所示,可讀出I1=0.5A, I2=____A,I=____A.根據測量結果.在誤差允許范圍內你認為并聯電路中干路電流和各支路電流的關系是:_________. (寫出關系式即可).
(2)為了驗證結論的普遍性,小薇采用了更換不同燈泡繼續實驗的方法進行驗證,你還可以采用的方法是:_________.
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