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【題目】為了探究聲音的響度與振幅的關系，設計了如圖所示的幾個實驗。你認為能夠完成這個探究目的的是（　�。�

A.用抽氣機把玻璃罩中空氣抽出一些后，鬧鈴的鈴聲明顯減小

B.用力吹一根細管，并將它不斷剪短，聲音變高

C.用發聲的音叉接觸水面時，水面水花四濺

D.用大小不同的力敲打鼓面，觀察紙屑跳動的情況

【答案】D

【解析】

A．用抽氣機把玻璃罩中空氣抽出一些后，鬧鈴的鈴聲明顯減小，說明聲音的傳播需要介質，故A不符合題意；

B．將細管不斷剪短，改變了細管的結構，從而改變了振動的頻率，可以探究頻率與音調的關系，故B不符合題意；

C．用發聲的音叉接觸水面時，水面水花四濺，說明聲音是由物體振動產生的，故C不符合題意；

D．用大小不同的力敲打鼓面，觀察紙屑跳動的情況，可以觀察在不同力下的鼓面振動幅度，對比不同力度下的響度，可以探究振幅與響度的關系，故D符合題意。

故選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】冬天浴室里的玻璃鏡面在洗完澡后會蒙上一層水霧變得模糊，為了解決這個問題，“創新”小組的同學們設計了一個高、低溫兩檔的加熱玻璃電路（如圖）。已知電源電壓為不變，電熱絲，。

(1)當閉合、斷開時，電路消耗的功率為多少？

(2)開啟高溫檔，對質量為的玻璃加熱，玻璃溫度升高了10，這一過程玻璃吸收了多少熱量？高溫檔電路的加熱效率為多大？[已知玻璃的比熱容約為

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】光學復習課上，老師帶領同學們重溫光學成像的實驗：

(1)在復習“小孔成像”時老師出示了如圖甲所示的示意圖，小孔位置固定，將蠟燭和光屏位置對調，光屏上的像比原來____________（選填“變大”或“變小”）�？梢娦】壮上�，像物大小關系由__________來決定；

(2)在復習“探究平面鏡成像特點”實驗時，老師為同學們準備的器材有：平板玻璃板、兩只等大的蠟燭、火柴、白紙、記號筆：

①小明在按照如圖乙的方式放置好器材后，請你幫他寫出準確找到像的位置的方法___________；

②如果將蠟燭向靠近鏡面的方向移動，那么像的大小將_______（填“變大”、“變小”或“不變”）；

(3)在復習探究“凸透鏡成像”的實驗中：

①如圖丙所示，蠟燭A成像在光屏上，為了觀察這個像，眼睛的位置應該是在__________（填“a”或“b”）處；

②在實驗中，實驗器材已經如丙圖擺放、調整好，為使實驗中準確找到實像的位置，對移動光屏，請你提出操作建議______？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，閉合開關S1、S2，小燈泡L1和L2正常發光，電流表和電壓表均有示數，下列關于該電路的說法正確的是（　�。�

A.電流表測量干路中的電流B.電壓表不能測量L1兩端的電壓

C.取下L1時，L2也不發光D.只斷開開關S2時，電壓表無示數

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小亮利用如圖甲所示的電路“探究電流跟電阻的關系”，電源電壓4.5V，五個定值電阻的阻值分別是5、10Ω、15Ω、20Ω和25Ω，滑動變阻器標有“50Ω1A”字樣。

(1)請你找出接錯的那一根導線，在這根導線上打“×”，并畫出正確的連接位置。

（________）

(2)正確連接電路后閉合開關，移動滑動變阻器滑片P，電流表有示數，電壓表無示數，則故障可能是_____（寫出一種即可）。

(3)小亮排除故障后再次閉合開關，移動滑動變阻器滑片P的同時，眼睛應注視_____。

A．電壓表示數 B．電流表示數 C．滑動變阻器滑片

(4)實驗中小亮多次改變R的阻值，調節滑動變阻器滑片P，使電壓表示數保持不變，記下電流表的示數，得到如圖乙所示的圖象。由圖象可以得出結論：_____。

(5)結合圖象乙，小亮同學在五次實驗中滑動變阻器接入電路的阻值范圍是_____Ω。

(6)由于實驗器材中有多組電源可以選擇，小亮想如果五個定值電阻不變，控制電壓表示數與剛才一樣，為了能夠順利完成這五次實驗，那么小亮應選擇最大電壓值不超過_____V的電源。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】同學利用學過的知識進行了三組小實驗，完成實驗問題：

(1)用已調節好的天平測量某一石塊的質量，天平平衡時，所用砝碼的質量數和游碼在標尺上的位置如圖甲所示，則小石塊的質量為_____g；將該石塊放入裝水量簡中液面位置如圖乙所示，則小石塊的密度是_____kg/m3。

(2)利用如圖所示電路，測額定電壓為2.5V小燈泡正常發光時電阻，如圖小燈泡正常發光電流表的示數是_____A，可知小燈泡正常發光時電阻_____。

(3)觀察到家中電能表如圖所示，該電能表的示數為_____kW·h，若1min轉盤轉20轉，那么此時家中用電器耗電功率是_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】驗證阿基米德原理的實驗中，用_____測量浮力的大小。在圖中，體溫計的示數為_____。在“研究平面鏡成像的特點”實驗中，小強用如圖所示的器材進行實驗，應用_____代替平面鏡；為了研究像與物體離平面鏡的距離，還需要的實驗器材是_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】把一小球分別放入盛滿不同液體的兩個相同的溢水杯中，當小球靜止時如圖所示，甲杯中溢出50g液體，乙杯中溢出60g液體，則小球的質量是___________g，則甲、乙兩杯底受到的液體壓強p甲___________p乙。（選填“＞”、“＝”或“＜”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一底面積為S0的薄壁柱形容器放在水平桌面上，其內裝有適量密度為ρ0的水。先將重為G0的木塊A緩慢放入容器中，靜止時有一半的體積露出液面，如圖1所示。再將一重為G1體的物體B用細線于系于A的下方，緩慢放入容器中，此時恰好全部浸沒水中，如圖2所示。下列判斷正確的是

A.物體A的體積為

B.物體B的密度為ρ0

C.細線受到的拉力為G0

D.若將細線剪斷，待靜止后，水對容器底的壓強比細線剪斷前變化了

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