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【題目】如圖所示的家庭照明電路,已知其中一只燈泡的燈頭接線處存在故障.電工師傅為查明故障,在保險絲處接入一只“220V 40W”的燈泡L0 . 當只閉合開關S、S1時,燈泡L0和L1都呈暗紅色(比正常發光狀態暗得多);當只閉合開關S、S2時,燈泡L0正常發光,L2不發光.由此可以確定(
A.L1燈頭接線處斷路
B.L1燈頭接線處短路
C.L2燈頭接線處斷路
D.L2燈頭接線處短路

【答案】D
【解析】解:當只閉合S、S1時L0和L1都呈暗紅色,是因為L1與該燈串聯接入電路,所分電壓低于220V,所以L1正常; 當只閉合S、S2時,L0正常發光,L2不發光,是因為L2被短路,使L0直接接在電源上,正常發光.
故選D.
將“220V、40W”的電燈按表格中提供的接法接入電路,是把此燈串聯接入電路.
若電燈恰能正常發光,說明開關閉合的那條支路短路,使該燈直接接在電源上;
若電燈比正常發光暗,說明開關閉合的那條支路的燈與該燈串聯接入電路,所分電壓低于220V,這條支路正常;
若電燈不發光,說明開關閉合的那條支路有開路.
據此分析判斷.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】我國最新研發的隱形戰機將參加今年的閱兵,機翼的橫截面積設計成如圖所示的形狀,這是利用了在氣體中流速越大的地方壓強越的原理,從而使機翼的上下表面產生壓強差,為飛機提供升力.當該飛機水平加速飛行時,飛機受到的動力(選填“大于”、“等于”或“小于”)它受到的阻力.以為參照物,飛行員是靜止的.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究海波熔化過程的實驗中,某實驗小組討論了以下問題:

(1)實驗中需要的測量工具是溫度計和_____,加熱時需要不斷觀察海波的____變化;

(2)本實驗成功的關鍵是保證海波________,為此需要采用水浴法加熱;

(3)實驗結束后,他們繪制了海波熔化時溫度隨時間變化的圖線如圖所示,由圖可知;海波的熔點是____℃,海波熔化的特點是____________

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【題目】如圖所示的電路中,R1=40Ω,R3=20Ω,電源電壓U=12V且保持不變,當S1、S2斷開時,電流表的示數為0.1A;求:
(1)R2的阻值.
(2)S1、S2均斷開,R2的電功率.
(3)S1、S2閉合時通電10分鐘R2消耗的電能.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某校新建成一個噴水池,在池底的中央安裝了一只射燈.池內無水時,射燈發出一束光射在池壁上,在S點形成一個光斑,如圖所示.現往池內注水,水面升至a位置時,站在池旁的人看到亮斑的位置在P點;如果水面升至b位置時,人看到亮斑在Q點.則( 。

A. P點在S點的上方,Q點在S點的上方

B. P點在S點的上方,Q點在S點的下方

C. P點在S點的下方,Q點在S點的上方

D. P點在S點的下方,Q點在S點的下方

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【題目】在體育測試過程中,以下選項正確的是(

A. 跳遠測試時,必須選用分度值為1mm的刻度尺進行測量

B. 小明在50m測試中看到旁邊的看臺向后運動,選取的參照物是跑道

C. 小明50m測試的成績是7s,則他的平均速度為6.25m/s

D. 1000m測試小明的平均速度為5m/s、小亮的成績是240s,小明更快

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【題目】如圖所示,在容器底部固定一輕質彈簧,彈簧上方連有正方體木塊A,容器側面的底部有一個由閥門B控制的出水口,當容器中水深為20cm時,木塊A有 的體積浸在水中,此時彈簧恰好處于自然狀態,即沒有發生形變(已知水的密度為1.0×103kg/m3 , 不計彈簧所受的浮力,g取10N/kg)
(1)求此時容器底部受到水的壓強;
(2)求木塊A的密度;
(3)先向容器內緩慢加水,直至木塊A剛好完全浸沒在水中,此時彈簧對木塊的作用力為F1 , 再打開閥門B緩慢放水,直至木塊A完全離開水面時,再關閉閥門B,此時彈簧對木塊A的作用力為F2 , 求F1與F2之比.

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【題目】在圖甲所示的電路中,當滑片P由b移到a的過程中,電壓表示數U及滑動變阻器接入電路的電阻R2的變化情況如圖乙所示,下列說法正確的是(
A.電阻R1的阻值為20Ω
B.滑片P移到b端時,R2兩端的電壓為6V
C.滑片P移到a端時,R1消耗的功率為0.2W
D.當滑片P移到中點時,通過R1的電功率為0.9W

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【題目】小華用鐵絲繞成一個內徑約4 mm的圓環,將圓環在清水中浸一下后取出,形成一個“水透鏡”。

(1)通過“水透鏡”看到的字如圖所示,此時“水透鏡”是一個______透鏡,將這個“水透鏡”再向字靠近一點,看到的像會_____(選填“變大”或“變小”)。

(2)小明猜想“水透鏡”的焦距與水的質量有關,為此他用牙簽在“水透鏡”上輕輕取走一點水,再次觀察,比較前后兩次所成像的大小。觀察時他應該注意控制“水透鏡”到字的________不變。

(3)小芳用另一只內徑不同的圓環制作“水透鏡”,看到了倒立、縮小的像,請針對這一現象,提出一個新的探究問題:_____。

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