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(5分)在“測定小燈泡的電功率”的實驗中,小明同學選取了一個標有“2.5V”、額定功率約為1W的小燈泡和必要的實驗器材,連接的電路如圖甲所示.


(1)閉合開關前,老師檢查發現小明同學連接的電路有一根導線連接錯誤,請你在錯誤的連線上畫“×”,并只移動一根導線,用筆畫線代替導線將電路連接正確.
(2)經檢查電路連接正確后,小明連續進行了4次測量,并把測量的數據和觀察到的現象填寫在表格里,其中第3次測量時電流表的示數如圖乙所示,此時的電流為     A,小燈泡的額定功率為     W.
(3)從表格中的數據可知,燈絲的電阻隨兩端電壓的增加而     (“增大”或“減小”),燈絲電阻發生變化的本質是電阻隨      而增大.
(1)如圖;

(2)0.42;1.05;(3)增大;溫度升高.

試題分析:(1)由圖甲所示電路圖可知,電壓表連接錯誤,修改后的電路圖如圖所示:

(2)由圖乙所示電流表可知,其量程為0~0.6A,分度值為0.02A,示數為0.42A,燈泡額定功率P=UI=2.5V×0.42A=1.05W.
(3)由表中實驗數據可知,隨燈絲兩端電壓增大,電壓與電流的比值增大,即燈絲電阻增大,由此可知,燈絲電阻隨電壓增大而增大;這是因為燈絲電阻受溫度影響,隨溫度升高而增大造成的.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

學習了電能的知識后,小燕觀察了家中的電能表的規格如圖所示,她家同時使用的用電器總功率不能超過___________W,本月初抄表數如圖所示,若本月應交電費66元,且電價為0.5元/ KW·h,則本月末抄表的示數為______________KW·h。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

電能表是用來測定______的儀器.電能表表盤上有幾個重要參數:
(1)“220V 10A”中的“220V”是指這個電能表的額定電壓是______,“10A”是指這個電能表允許通過的最大電流為______,它可以接在最大功率為______的家庭電路上;
(2)“600r/(kW?h)”是指接在這個電能表上的用電器,每消耗1kW?h的電能,電能表上的轉______;
(3)8月初,小明同學看到家中電能表的讀數為2645.8kW?h,月底電能表的讀數如圖所示,這個月小明家里用電是______kW?h.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

(4分)小剛同學做“測定小燈泡的額定功率”的實驗,設計了如圖甲所示電路圖,燈泡額定電壓為3.8V.

(1)小剛根據電路圖連接實物圖,閉合開關后,移動滑動變阻器滑片,發現小燈泡不發光,經檢查,是由一根導線連接錯誤所致,請在圖乙中連接錯誤的導線上打““×”并補畫出正確的連線.
(2)電路圖連接正確后閉合開關,移動滑動變阻器的滑片到某處時,電壓表示數為3V,要測量小燈泡的額定功率,應將滑片向   (填”A“或“B”)端滑動,當電壓表示數為   V時,小燈泡正常發光,此時,電流表指針位置如圖丙所示,則小燈泡額定功率為   W.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

某實驗小組用如圖甲所示的實驗儀器,測量一只額定電壓為2.5V的小燈泡的額定功率。

(1)圖甲中的電路未連接完整。請用筆畫線代替導線,在答題卡相應圖中將電路連接完整。
(2)電路連接好后,閉合開關,發現燈泡發光,電壓表的指針有明顯偏轉,但電流表的指針卻沒有偏轉。請問發生這種現象的原因是:     。
(3)排除故障后,他們根據測量出的實驗數據畫出了如圖乙所示的I-U圖象,由此可知小燈泡的額定功率為      。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

小平同學用“伏安法”測小燈泡電阻時,接通開關后發現電壓表指針不動,電流表有明顯讀數,原因可能是(   )
A.小燈泡燈絲斷了
B.滑動變阻器的滑片放在阻值最大位置上
C.電流表接線松脫
D.電壓表接線柱與導線接觸不良

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

小雨同學進行“測量小燈泡的電功率”實驗,現有器材:額定電壓為6V的同規格小燈泡(電阻約為25Ω)若干個,電壓為12V的電源1個,電流表、電壓表、開關各1個,規格分別為“20Ω  1A”和“50Ω  0.5A”的滑動變阻器各1個,導線若干。
(1)實驗中應選擇規格為“       ”的滑動變阻器。
(2)圖中已經連接了部分電路,請用筆畫線代替導線,將電路連接完整。

(3)小雨正確連接好電路后,閉合開關,移動滑動變阻器的滑片,發現小燈泡始終不亮,電壓表有示數,電流表示數為0,經檢查電表完好,則故障可能是__________________。
(4)故障排除后,再次閉合開關,移動滑動變阻器的滑片到某一位置時,小燈泡正常發光,此時電流表的示數如圖所示,則電流表的示數為    A,小燈泡的額定功率是______W。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

小亮同學做測定“小燈泡的額定電功率”實驗時所用器材有電壓為6V的電源、額定電壓為2.5V的小燈泡(小燈泡的額定功率小于1W)、滑動變阻器(50Ω1A)、以及符合實驗要求的電壓表和電流表、開關和導線。如圖(甲)是小亮同學沒有連接完整的電路。

(1)請你用筆畫線代替導線,將圖(甲)所示的電路連接完整。
(2)小亮同學連好電路后閉合開關,移動滑動變阻器滑片P,發現小燈泡始終不亮,電壓表有示數,電流表無示數,則故障可能是              。
(3)小亮同學排除故障后閉合開關,移動滑動變阻器滑片P,同時,眼睛應觀察            (選填序號)。
A.小燈泡亮度           B.電壓表示數   
C.電流表示數           D.滑動變阻器滑片
(5)小亮同學移動滑動變阻器滑片P到某處時,電壓表的示數為2.2V,要測量小燈泡的額定功率時,應將滑片P向        端移動(選填“A”或“B" )。當小燈泡正常發光時,電流表示數如圖(乙)所示,則小燈泡的額定功率是       W.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

在做“測定小燈泡的額定功率”的實驗時,
(1)已知小燈泡額定電壓是3.8V,額定功率小于1.9W,實驗器材如圖所示,請你用筆畫線代替導線連接好電路。

(2)某同學在連接滑動變阻器時,由于接線錯誤而使滑片移動時不能改變小燈泡的亮暗程度。請你判斷該同學是如何連接的?(提示:有兩種可能)
(3)在正確連接電路后,調節滑動變阻器使小燈泡正常發光時,電流表指針所指位置如圖所示。其讀數為      A,小燈泡的額定功率是          W。

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