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【題目】東東同學學習了電學知識以后,選用三節新的干電池作為電源,并設計了如下的電學實驗。

(1)探究導體中電流與導體電阻的關系。選用的定值電阻的阻止分別是、10Ω、15Ω、20Ω。

按照甲圖所示的電路圖,把乙實物電路補充完整,當滑動變阻器的滑片向左滑動時,電流表示數增大________________

閉合開關后,東東發現電流表沒有示數,電壓表有示數,電路中出現的故障可能是_____。

東東排除故障后,把的電阻接入電路,閉合開關,適當調節滑片的位置,電流表的示數如圖丙所示,其示數為_____A。

斷開開關S,把的電阻換成10Ω的電阻,再次閉合開關后,滑片應向______填“左”或“右”)端移動。

在此實驗中,滑動變阻器接入電路的阻值范圍是_____

(2)東東同學在電源電壓未知,缺少電流表的情況下,設計了如圖丁所示的電路圖 (R0阻值已知),來測量未知電阻Rx的阻值。

閉合S、S1,斷開S2,適當調節滑片的位置,電壓表示數為U1。

閉合S、S2,斷開S1,滑動變阻器滑片的位置保持不變,電壓表示數為U2

未知電阻的阻值Rx_____(用字母表示)。

【答案】 電阻斷路(或電流表短路) 0.4 6.25Ω25Ω

【解析】

(1)[1]滑動變阻器的滑片向左滑動時,電流表示數增大,即電阻變小,故變阻器左下接線柱連入電路中,如下所示:

[2]閉合開關后,東東發現電流表沒有示數,電壓表有示數,電路中出現的故障可能是電阻斷路(或電流表短路);

[3]東東排除故障后,把的電阻接入電路,閉合開關,適當調節滑片的位置,由圖丙知道,電流表選用小量程,分度值為0.02A,其示數為0.2A;

[4]由串聯分壓原理知道,將定值電阻由改接成10Ω的電阻,電阻增大,其分得的電壓增大;探究電流與電阻的實驗中應控制電壓不變,即應保持電阻兩端的電壓不變,由串聯電路電壓的規律知道,應增大滑動變阻器分得的電壓,即應增大滑動變阻器連入電路中的電阻,所以,滑片應向右端移動;

[5]當電阻的電阻接入電路,最大電流為0.4A,由串聯電阻的規律和歐姆定律知道,變阻器連入電路的最小電阻是:

;

根據串聯電路的規律及分壓強原理知道:

,

解得:R滑大25Ω;即在此實驗中,滑動變阻器接入電路的阻值范圍是6.25Ω25Ω;

(2)[6]在步驟①中,電壓表測待測電阻和定值電阻的總電壓,在步驟②中,電壓表定值電阻的總電壓,因此時各電阻的大小和電壓不變,根據串聯電路電壓的規律,待測電阻的電壓為U1U2,由分壓原理知道:

所以,未知電阻的阻值是:

。

練習冊系列答案
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【題目】圖為某望遠鏡內部部分光路圖,物鏡是凸進鏡,O為光心,F為物鏡焦點,焦距為 500mm

(1)在圖中畫出光線a、b經物鏡折射前的入射光線。

______

(2)目鏡是_____透鏡(選填“凹”、“凸“)

(3)用此望遠鏡觀測月球時,月球經物鏡成一個_____ (選填“倒立”、“正立“)______(選填“放大”、“等大”“縮小”)的像。

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【題目】小明同學用如圖的裝置研究小車在斜面上的運動。他將小車從坡頂A處靜止釋放,測出小車從A滑到坡底C處的時間t12.6s;再次將小車從A處靜止釋放,測出小車從A滑到中點B處的時間t21.8s

1)通過小明的測量數據可以判斷,小車在前半程的平均速度___全程的平均速度。(選填:大于、等于、小于)

2)小明想測量小車在整個運動過程中后半段的平均速度,他應該將小車從___處靜止釋放,并在B處開始計時,在C處停止計時。(選填:A、B

3)物體運動的情況還可以通過另一種辦法即時測定、顯現出來。位置傳感器利用超聲波測出不同時刻小車與它的距離,計算機就可以算出小車在不同位置的速度(如中圖)。屏幕圖象如右圖所示,橫軸為時間,縱軸為速度,通過圖象可以看出小車在斜面上滑下時是_____(選填:勻速、加速)運動的;小車到達坡底時的速度為_____m/s。

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【題目】將木棒的一端纏繞一些銅絲,能使木棒豎直浮在液體中,這就制成了一個很有用的簡易密度計。將它分別放到盛有不同液體的杯中,靜止時的情景如圖所示。對于這個簡易密度計所運用的知識,下列說法中正確的是(

A. 它在甲液體中所受的重力大于浮力

B. 可以用它直接測出液體密度值

C. 用它可以判斷出乙液體的密度小

D. 它在兩種不同液體中所受浮力相等

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【題目】是探究電流通過導體產生的熱量與什么因素有關的實驗裝置。將兩根阻值不等的電阻絲R1、R2串聯后分別放入兩個透明容器中,并封閉等量的空氣。通電前,A、B兩個u形管內的液面相平。接通電源一分鐘后,通過R1、R2的電流分別為I1、I2,則( )。

AI1>I2,A管中的液面較高 B、I1<I2,A管中的液面降低

C、I1=I2A管中的頁面較高 D、I1=I2,A管中的液面較低

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【題目】如圖太陽光與地面成40°角斜射過來,要使光線沿豎直方向反射入井中,求作:(1)反射光線;(2)平面鏡的位置;(3)計算出平面鏡與水平方向夾角。

_________

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【題目】在一次實驗中需要測量小燈泡兩端的電壓和通過它的電流。聰明而粗心的小剛連接了如圖所示的電路。同組的小林發現有錯誤,主張拆了以后重新連接,可是時間來不及了,小剛眼珠一轉,在圖示的電路中只增加了一根導線,電路就正常工作了。

(1)如果閉合圖中所示電路的開關,電壓表示數、電流表示數情況如何___?小燈泡發光情況怎樣___?

(2)在圖中畫出小剛連接的那根導線____。(用虛線表示)

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【題目】《原來如此》是中央電視臺科教頻道一檔以趣味實驗和體驗方式解答生活中科學問題的科普欄目。節目曾經播放了在南京航空航天大學開展的“讓紙片飛”的活動,要求材質只能用紙,探究怎樣讓其飛得更遠更久,如圖所示是他們制作的長4m的紙飛機。以下是節目中提供的一些信息,讓我們用所學的物理知識來計算:

(1)為增加飛機的結實程度,他們選擇了密度為0.6×103kg/m3的牛皮紙,尺寸規格為長×寬×厚:1m×0.5m×0.2mm,則一張牛皮紙的質量是多少?

(2)為保證紙飛機牢固,他們用了15張牛皮紙卷成紙棍(如圖標注)作為支撐飛機的骨架,紙棍卷得非常緊實,相當于實心的紙棒,若這些紙棍換用硬度更好、同樣粗細的實心鋁棍,會使紙飛機的質量增加多少?(ρ=2.7×103kg/m3

(3)為增加飛機飛行中的穩定性,他們在飛機前端包上一塊金屬皮。為了解這是什么金屬,可用天平、溢水杯來測量金屬的密度。先用天平測出金屬皮的質量是158g,測得裝滿水的溢水杯的總質量是450g;然后將金屬皮小心的浸沒在溢水杯中,當溢水杯停止排水后,測得此時溢水杯的總質量是588g,請你計算金屬的密度是多少?

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【題目】目前各城市為發展城市交通,紛紛建立了地鐵運載,以緩解市內交通緊張的局面。

(1)地鐵的站臺上,都有一條醒目的黃色安全線,候車時乘客要站在黃色安全線外面。這是為什么?

(2)地鐵運營部門提示:沒有座位的乘客要抓緊身旁的扶手,不要隨意走動,這是什么道理?

(3)若地鐵的每列列車運行時由8臺電動機牽引,每臺電動機的額定功率為1.85×105W,而列車在某水平路段以16m/s的速度勻速運行。試計算出列車在此路段受到的阻力是多大。

(4)與公共汽車相比,地鐵出了載客量大、準時外,還有那些優點(只需寫出一點)?

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