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【題目】如圖甲所示,玻璃管上下通透,此時玻璃管中液面與瓶中液面等高,當向外拉注射器活塞時,能夠觀察到的現象是:直玻璃管內的液面_____瓶中液面;圖乙所示的裝置上方為一個粗細不均勻的兩頭開口的玻璃管,管下連通一個裝有紅墨水的 U 形管AB。當用吹風機向玻璃管中吹風時,A管中液面_____B 管中液面。(均選填“高于”、“低于”或“等于”)。

【答案】低于 低于

【解析】

氣體壓強跟體積成反比,當體積變大時,壓強就會減。划斚蚬苤写碉L時,相同時間內,風經過A管上方和B管上方的空氣流動速度不同,壓強不同,液柱上升的高度不同。

[1]廣口瓶上部空氣通過玻璃管與注射器相連,當向外拉注射器活塞時,瓶內空氣的體積增大,廣口瓶內的氣壓就減小,由于瓶內的氣壓小于瓶外的大氣壓,在瓶外氣壓的作用下就把玻璃管中的液體壓進瓶內,導致玻璃管內的液面降低。

[2]A上方玻璃管的橫截面積大,相同時間內,風經過A管上方的流動速度小于B管上方的空氣流動速度,A管上方的壓強大于B管上方的壓強,紅墨水被壓向B管,A管液面下降,B管液面上升。

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】15N的水平拉力F作用下,木板A在水平地面勻速向右運動的過程中,物體B相對于地面靜止,此時彈簧測力計的示數為3N,則B所受滑動摩擦力方向水平向______(選填“左”或“右”),A受到地面的摩擦力大小為______N。保持A、B不變,若增大拉力F使A加速運動,B所受摩擦力大小______(選填“變大”、“不變”、“變小”)。

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【題目】常德的冬季不像北方有集中供暖,所以本地居民常選用一些小型電暖器越冬。如圖甲電暖器有“高溫、中溫、低溫”三擋,銘牌見下表(“中溫”擋功率空出),其電路原理如圖乙,S是自我保護開關,當電暖器傾倒時S自動斷開,切斷電源保證安全。當S、S1閉合,S2斷開時電暖器為“低溫”擋。(R1R2)求:

XX牌電暖器

額定電壓

220V

額定功率

低溫擋

440W

中溫擋

高溫擋

1650W

頻率

50Hz

1R1的阻值;

2)“中溫”擋正常工作時電路中的電流;

3)若室內空氣質量為50kg,用該電暖器的高溫擋正常工作10min,放出熱量的 50%被室內空氣吸收,那么可使室內氣溫升高多少?(空氣的比熱容為1.1×103J/kg℃))

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【題目】目前,口罩是抗擊新冠疫情的重要防護用品已成為國際共識。自疫情爆發以來,我國已向世界各國捐贈和出口口罩一百多億只,彰顯了中國的大國情懷和國際擔當。

(1)口罩中間層--熔噴布始終帶有靜電,當不帶電的病毒靠近熔噴布外表面時,會被熔噴布_________(填“吸附”或“排斥”),使病毒不能通過熔噴布從而阻斷病毒的傳播。若制作熔噴布的高壓設備輸出的電壓為22kV,該電壓為家庭電路電壓的___________倍。

(2)某規格的熔噴布密度為0.9×103kg/m31m2熔噴布的質量為25g,則該熔噴布的厚度為__________m(結果保留1位有效數字)。

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【題目】小東在探究電流產生的熱量與電流和電阻的關系時。

(1)他利用如圖所示的實驗裝置(瓶中裝有等質量的煤油)是為了探究電熱與_______的關系。

(2)小東準備把它改裝成比較食用油和煤油吸熱能力的裝置。改裝的第一步是把其中一瓶煤油換成初溫和_______相等的食用油。

(3)改裝的第二步是把兩瓶中的電熱絲R和R換成相同規格的電熱絲,為了節省時間又能觀察到明顯的效果,在保持電源電壓不變的情況下,應該把它們換成規格相同的________(填“R”或“R”)理由是_______________________________________________。

(4)改裝完成后,將其接入原電路中,閉合開關,觀察到食用油瓶中溫度計示數上升較快,說明__________的吸熱能力更強。

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【題目】小明在探究杠桿平衡條件時,做了如圖所示的實驗,在A點掛鈎碼,在C點用彈簧測力計豎直向上拉,此時杠桿處于水平平衡狀態。他根據實驗數據得出杠桿平衡條件是: 動力×動力作用點到支點距離=阻力×阻力作用點到支點距離。你如何通過實驗告訴他這個結論是不正確的。

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【題目】如圖甲所示的電路中,當只閉合開關S1和只閉合開關S1、S2時,滑動變阻器的滑片從一端滑向另一端過程中,電壓表V隨電流表A變化的關系圖像分別如圖乙a、b所示;小燈泡L標有“3V 1.5W”的字樣(不考慮溫度對燈絲電阻的影響);電流表選擇的量程是0~0.6A,下面說法正確的是( 。

A.電源電壓為4V

B.電阻R1的阻值為10Ω

C.只閉合開關S2、S3時,滑動變阻器R2的阻值變化范圍為6~20Ω

D.該電路的最大功率是3.6W

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【題目】學校科技創新小組用伏安法測量小燈泡的電阻,電源電壓為3V,待測小燈泡的額定電壓為2.5V,電阻約為10Ω。

(1)如圖甲所示是他們連接的實驗電路圖,其中有一根導線連接錯誤,請你在錯誤的導線上畫“×”,并用筆畫線代替導線,正確連接實物圖______。

(2)電路連接正確后,閉合開關,發現小燈泡不亮,滑動變阻器的滑片移動時,電壓表無示數、電流表有示數且發生明顯變化。產生這種現象的可能原因是______。

(3)故障排除后,閉合開關,當滑動變阻器的滑片P移到某一位置時,電壓表示數如圖乙所示,要測量小燈泡正常發光時的電阻,應將滑動變阻器的滑片向______移動(選填“左”或“右”);

(4)通過移動滑動變阻器的滑片P記錄了多組數據,并作出了如圖丙所示的IU圖像,由圖可知小燈泡正常發光時的電阻為______Ω。

(5)完成測量后小明認為還可以用上述實驗器材探究“電流與電壓關系”,小李認為用上述器材不能完成此探究,你認為小李判斷的理由是______。

(6)小金嘗試用下面的方法將電流表改裝成可直接測電阻的表,設計了如圖所示電路,在M、N中可接待測電阻Rx。已知電流表的量程為00.6A,電源電壓為12

①閉合開關前,將滑動變阻器的滑片P移至B端;

②先將M、N直接用導線連接,并移動滑動變阻器的滑片使電流表滿偏,電流表的0.6A刻度上標注的電阻值為0,此時滑動變阻器的阻值為______

③電流表的0.2A刻度處,標注的電阻值為______。

④請寫出電流表的刻線I與待測電阻Rx的關系式:______。改裝后可直接測電阻的表,其表盤刻度______(選填“均勻”或“不均勻”)。

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【題目】小華有一發光棒,閉合開關,眾小燈齊發光;一段時間后,其中一小燈熄滅,如圖所示,關于該小燈滅的原因以及眾小燈的電路連接方式,下列猜想中合理的是

A. 若該小燈處斷路,眾小燈并聯;若該小燈處短路,眾小燈串聯

B. 若該小燈處斷路,眾小燈并聯;若該小燈處短路,眾小燈并聯

C. 若該小燈處斷路,眾小燈串聯;若該小燈處短路,眾小燈串聯

D. 若該小燈處斷路,眾小燈串聯;若該小燈處短路,眾小燈并聯

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