Question

情景一：夏天，小明為了解熱，自已制作了冰棒，當他制好的冰棒連同冰棒模型從冰箱中取出時發現了一個奇怪的現象：原來與冰棒模型口齊平的水結冰后，竟然向外“鼓”了出來，如圖1．
情景二：小紅擅長用蠟塑像，可每次將熔化的蠟水倒進模型中冷卻后，原來與模型口齊平的蠟水中間卻凹下去一個坑，如圖2所示．
問題：物質的溫度降低后，體積增大還是縮小？
猜想：下面是三位同學對上述問題的看法及猜想．
甲：水結冰時膨脹了，表明物質溫度降低時體積要增大．
乙：蠟水凝固時向內凹進去，表明物質溫度降低時體積要縮小．
丙：有的物質降溫體積縮小，有的物質降溫時體積要增大．
由小明和小紅的經歷，結合你自己的思考和經歷，你更支持誰的看法？______理由是______．
實驗：將水、食用油、熔化的蠟燭、洗發精分別裝滿四個相同的小玻璃杯，放進冰箱的冷凍室內，待它們全部凝固后取出，觀察體積的變化，結果發現：只有水結冰后表面向外鼓出來，其余液體降溫后表面向內部凹陷進去．
交流：（1）除了______以外，一般的液體凝固后體積都要______；
（2）一般物質由液態變為固態時，分子間的距離要變______．

Answer 1

【答案】分析：（1）大部分物質具有熱漲冷縮的性質，但是水結成冰時，密度變小，體積會變大；
（2）固態物質中，分子排列十分緊密，分子間有強大的作用力；液態物質中，分子沒有固定的位置，運動比較自由，粒子間的作用力比固體的��；氣態物質中，分子極度散亂，間距很大，并易向四面八方運動，粒子間的作用力極小，容易被壓縮．
解答：解：根據小明和小紅的思考和經歷，丙同學的觀點是正確的，因為水凝固成冰后，體積是變大的；
（1）除水之外，一般的液體凝固后體積要變小；
（2）一般物質由液態變為固態時，分子間的距離變�。�
故答案為：丙；水凝固成冰，體積變大；
（1）水；變小；
（2）小．
點評：本題考查了學生根據生活現象進行科學探究的能力，體現了物理和生活的聯系，也考查了學生的探究分析能力．