【題目】邊長為0.1m的正方體木塊,漂浮在水面上時,有 的體積露出水面,如圖甲所示.將木塊從水中取出,放入另一種液體中,并在木塊表面上放一重2N的石塊.靜止時,木塊上表面恰好與液面相平,如圖乙所示.取g=10N/kg,已知水的密度ρ水=1.0×103kg/m3 . 求:
(1)圖甲中木塊受的浮力大;
(2)圖乙中液體的密度;
(3)圖乙中木塊下表面受到液體的壓強.
【答案】
(1)解:由阿基米德原理可得:
F浮=ρ水V排g=1.0×103kg/m3×(0.1m)3×(1﹣ )×10N/kg=6N;
答:圖甲中木塊受的浮力為6N;
(2)解:木塊的重力:G木=F浮=6N,
木塊表面上放一重2N的石塊,當它靜止時,F'浮=G總,
即ρ液V木g=G木+G石,
液體的密度:ρ液= =
=0.8×103kg/m3.
答:圖乙中液體的密度為0.8×103kg/m3;
(3)解:圖乙中木塊下表面受到液體的壓強:p=ρ乙gh=0.8×103kg/m3×10N/kg×0.1m=800Pa.
答:圖乙中木塊下表面受到液體的壓強為800Pa.
【解析】(1)根據題意,求出物體所排開水的體積,由阿基米德原理解題;(2)根據物體的漂浮特點,由阿基米德原理解題;(3)根據液體內部壓強的特點,由p=ρgh求解.
【考點精析】利用密度的計算和液體的壓強的計算對題目進行判斷即可得到答案,需要熟知密度公式:ρ = m/v;液體內部壓強的公式:p=ρgh ρ指密度,單位kg/m3,g=9.8N/kg, h指深度,單位:m,壓強單位(Pa) 注意:h 指液體的深度,即某點到液面的距離.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小林同學的“測量小車在傾斜木板上向下運動的平均速度”,其測量數據如表.
小車的位置 | ||||
各點距 距離 | ||||
小車從 各點所用的時間 |
實驗中用到的測量工具有________、________.
小車從頂端到底端,做________(填“勻速”或“變速”)直線運動,它在
點時的速度比在
點時的速度________.
段運動的平均速度是________
;
段運動的平均速度是________
.
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【題目】某學校教學樓有一額定電壓為220V 電熱水器,它的工作電路如圖所示,已知電阻R2=217.8Ω,電源電壓保持220V不變,當S1、S2均閉合時,電熱水器處于加熱狀態,消耗的功率為2kW.只閉合S1 , 電熱水器處于保溫狀態.求:
(1)電阻R1的阻值;
(2)電熱水器處于保溫狀態消耗的功率;
(3)電熱水器處于加熱狀態時,將5kg水從18℃加熱到98℃所需的時間[不計熱損失,水的比熱容為4.2×103J/(kg℃)].
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【題目】如圖所示,長木板放在水平桌面上,木塊放在長木板上,砝碼放在木塊上.現用2N的力F水平拉木塊,木塊、砝碼、長木板均保持靜止,此狀態下,下列說法正確的是( )
A.木塊對砝碼的摩擦力為2N
B.長木板對木塊的摩擦力為2N
C.桌面對長木板的摩擦力為2N
D.桌面對長木板的摩擦力為0
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【題目】某興趣小組的同學用斜面、小車、長刻度尺、錄像機等,研究“斜面上運動的物體,運動路程和通過這段路程所用時間的關系”,如圖甲所示.在斜面一側沿斜面方向固定一長刻度尺,刻度為0的位置在上方,并將該位置作為釋放小車的位置.打開錄像機的錄像功能,并面向刻度尺錄像.通過播放視頻可以確定小車在不同時刻的位置.
(1)視頻顯示,小車從0刻度處運動到0.20m刻度處,用時1s,該過程小車的平均速度是m/s.
(2)通過視頻查找出小車5次的位置,小車從開始運動到各個位置的路程s和對應時間t如下表所示,表中第三行數據作為對應時間的平方.
s/m | 0 | 0.05 | 0.20 | 0.45 | 0.80 |
t/s | 0 | 0.50 | 1.00 | 1.50 | 2.00 |
t2/s2 | 0 | 0.25 | 1.00 | 2.25 | 4.00 |
①根據表中數據,在坐標紙上做出小車運動的s﹣t2圖象 .
②經分析可得,小車在斜面上從靜止開始運動時,小車運動的路程s與時間的平方t2的關系式是 .
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【題目】某司機駕車前行,突然發現前方80m處有障礙物.司機從發現險情到踩剎車制動需要的反應時間為0.75s,這段時間內汽車保持原速前行了15m.汽車制動后還要繼續向前滑行30m才能停下.
(1)汽車制動前的速度是多少?
(2)若司機酒后駕車,反應時間是平時的4倍.請通過計算判斷汽車是否撞上障礙物.
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【題目】結合圖中的實驗情景,按照要求回答下列問題,
對圖
中的兩支蠟燭的要求是______;
圖
中,______的機械效率高;
圖
研究的是電流產生的熱量跟______的關系;
圖
中的______
填“鐵屑”或“小磁針”
能更好的顯示磁場的分布。
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【題目】小明喝水時,偶然發現透過水面看不見玻璃水杯外側的手指,他感到很驚奇;玻璃和水都是透明物質,為什么光卻不能透過呢?小明決定找出原因,下面是小明的探究過程:
根據光經過的路徑,首先想到了這種現象與光的折射有關,為此他根據光從水中射向空氣的光路進行了推測,如下圖,光從水中射向空氣時,折射角大于人射角,當入射角逐漸增大時,折射角也逐漸增大,那么,當人射角增大到某一值時,會不會…
(1)小明的推測是 。
(2)小明為了驗證自己的推測,進行了如下圖所示的實驗,實驗過程中逐漸增大激光筆射向水面的入射角的角度,當增大到某一角度時,小明觀察到 ,證實了自己的推測。
(3)當光從空氣射向水中時,也會出現“看不見”的現象嗎?說出你的觀點并解釋: 。
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【題目】如圖所示,GMR是一個巨磁電阻,其特性是電阻在磁場中會急劇減小,且磁場越強電阻越小,閉合開關S2后,下列四種情況相比較,指示燈最亮的是( )
A.S1斷開,滑片P在圖示位置
B.S1閉合,滑片P在圖示位置
C.S1閉合,滑片P在滑動變阻器最右端
D.S1閉合,滑片P在滑動變阻器最左端
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