Question

15．如圖所示，小林同學做“平面鏡成像的特點”實驗．他將一塊玻璃架在桌面上，再取兩段等長的蠟燭A和B一前一后豎放在玻璃兩側，點燃玻璃板前的蠟燭A，用眼睛進行觀察，在此實驗中：
（1）該實驗中取用玻璃板而不用鏡子，是因為通過玻璃板既能讓我們看到蠟燭A的像，又能觀察到玻璃板后面沒有點燃的B蠟燭，便于確定像的位置，若有完全透明和淺茶色的兩塊玻璃板，應選擇淺茶色的玻璃板做實驗，這是為了盡可能避免透過玻璃板的光太多，使蠟燭的像更清晰；
（2）取兩段等長的蠟燭是為了比較像與物的大小關系；
（3）玻璃板在放置時，必須跟桌面垂直，否則物像可能無法重合．

Answer 1

分析 （1）利用玻璃板透明的特點，可以觀察到玻璃板的另一側，便于找到像的位置；
茶色玻璃比較暗，使茶色玻璃板后面的環境對實驗的影響比較小，成像更清晰；
（2）實驗時用另一只等大的蠟燭與前面蠟燭的像完全重合，目的是比較像與物的大��；
（3）如果玻璃板沒有放正，所成的像不在水平面上，所以無論怎樣移動另一支蠟燭都不能與像重合．

解答 解：
（1）透采用透明玻璃板代替平面鏡，在觀察到蠟燭A像的同時，也能觀察到代替蠟燭A像的蠟燭B；
茶色玻璃比較暗，透過的光少，反射的光多，蠟燭成像更清晰，所以應選茶色玻璃板；
（2）等長的蠟燭是為了比較物體與像的大小關系；
（3）平面鏡所成的像和物體關于平面鏡對稱，如果玻璃板沒有放正，蠟燭的像與蠟燭不在同一水平面上，所以蠟燭成的像不與蠟燭重合，所以有可能找不到像．
故答案為：（1）觀察到玻璃板后面沒有點燃的B蠟燭；確定像的位置；淺茶色玻璃；透過玻璃板的光太多，使蠟燭的像更清晰；（2）像與物的大小；（3）跟桌面垂直．

點評 本題考查學生動手操作實驗的能力并能根據實驗現象得出正確結論，動手操作實驗時，能根據實驗現象得出正確的結論，提高實驗能力．