設計實驗——研究磁和光(可以配圖說明):
(1)請你設計一個驗證性小實驗,證明“通電螺線管的極性與電流方向有關”。
(2)請完成下列探究實驗的設計方案:
課題 | 探究光從空氣斜射入透明物質時,折射角與入射角的大小關系 | ||
器材 | 玻璃磚、量角器、 硬紙片、激光手電 | 實 驗 步 驟 | |
數據 記錄 表格 |
科目:初中物理 來源: 題型:
現有一個阻值為30Ω的定值電阻R0,一個電壓約為12V的電源,一個只有0—3V量程的電壓表,一個最大阻值約為200Ω的滑動變阻器,開關及導線若干。請你設計一個實驗,比較精確地測出一個約為20Ω的位置電阻Rx的阻值(電路可重組)。
要求:(1)畫出實驗電路圖;(2)寫出主要實驗步驟和需測量的物理量;(3)寫出待測電阻Rx的數學表達式(用已知量和測量量表示)。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
小紅同學學習了燃料的熱值后,自己設計了一個實驗來探究煤油和菜籽油的熱值大小關系。他實驗時組裝了如圖7所示的兩套規格完全相同的裝置,并每隔1min記錄了杯中水的溫度。
加熱時間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
甲杯水溫/℃ | 25 | 27 | 29 | 32 | 34 | 36 | 38 |
乙杯水溫/℃ | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 |
(1)、在安裝、調整實驗器材時,科學合理的順序是
(甲圖中):先固定__的位置,再調整固定__的位置(選填“A”或“B”)。
(2)、為保證實驗結論的可靠,實驗時應控制兩套裝置中相同的量有:加熱時間和水的___、__ 。
(3)、通過表中記錄的數據,你認為煤油和菜籽油兩種燃料中,熱值較大的是_____;理由是___________________________。
(4)、該同學實驗前用天平測出了燒杯中水的直路及兩油燈中燃料的質量,并記錄數據利用公式Q吸=cm(t—t0)計算出了水吸收的熱量,他認為通過這些數據能準確地計算出煤油和菜籽油熱值。你認為他的計算結果可靠嗎?___。理由是___________________________。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
小明同學用凸透鏡、蠟燭、光屏和光具座等器材完成“探究凸透鏡成像規律”的實驗。
(1)為了測出凸透鏡的焦距,小明將凸透鏡正對太陽光,用一個光屏在透鏡的另一側移動,直到光屏上得到一個最小最亮的光斑,這說明凸透鏡對光線有_________作用,測出光斑到凸透鏡的距離為10cm,則該透鏡的焦距為_________cm。
(2)小明將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上,點燃蠟燭后,無論怎樣移動光屏都不能在光屏上得到像,請你指出其中一條可能的原因:__________________________。
(3)重新調整后,將蠟燭放在下圖中的A位置上,光屏在B位置上,為了找到清晰的像,應將光屏向_______(填“左”或“右”)移動。
(4)依次改變蠟燭的位置,移動光屏,直到找到清晰的像。記錄的數據如下表。
次數 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
物距(cm) | 40 | 35 | 30 | 25 | 20 | 15 |
像距(cm) | 13.5 | 14 | 15 | 16.7 | 20 | 30 |
①在1—4次實驗中,所成的像為倒立、_______的實像。
②第6次的像比第5次的_______ (填“大”或“小”)。
(5)將蠟燭放在上圖中的C點,觀察到燭焰的正立、放大的虛像后,若希望看到更大的虛像,應將蠟燭向_______(填“左”或“右”)移動。
(6)小明還想知道蠟燭火焰與光屏上成的像是否左右顛倒.請你幫他設計實驗。
你的設計方法是: 。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
小華同學漫步在雪后的海邊,發現道路上的水都結了冰,但海水卻沒有結冰,她猜想水的凝固點可能與水中含鹽量的多少有關。請你和她一起完成探究過程。
探究課題:水的凝固點與含鹽量的多少有什么關系?
。1)猜想與假設:你的合理猜想是水含鹽越多凝固點越___________(選填“高”或“低”);
。2)設計實驗:主要器材和裝置有——箱門透明的冰箱、三只燒杯、足量水、一些鹽、和 ;
。3)實驗步驟:①在杯中裝相同質量的水,分別加質量_________的鹽;②在每個燒杯中各插入一支溫度計,然后將燒杯置于_________________;③觀察溫度計,記錄_____________的溫度并進行比較。
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com