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【題目】在做伏安法測量小燈泡電阻的實驗中,小燈泡的額定電壓為3.8V,估計小燈泡的阻值15左右.同學們設計了如圖甲所示的電路,請你完成下列問題:

實驗次數

電壓/V

電流/A

1

3.0

0.20

2

3.8

0.24

3

4.2

0.26

1)按照題中的數據,本實驗中,電流表的量程應選用_____,電壓表的量程應選用_____

2)請根據圖甲所示的電路圖,用筆畫線代替導線,將圖乙中的電路元件連接起來(電流表和電壓表應選擇合適的量程).

______

閉合開關前,滑動變阻器的滑片應滑到_____端(填AB),連線過程中,開關應處于_____狀態.

3)閉合開關后,小明同學發現電流表、電壓表均有示數,但都很小,且看不到小燈泡發光,分析可能的原因是_____

4)按表中記錄的數據,小明同學測出小燈泡正常發光時的電阻是_____

【答案】015V 00.6A A 斷開 滑動變阻器連入電路中的電阻太大,燈泡的實際功率很小 15.8Ω

【解析】

(1)[1]燈泡的額定電流為:

A0.6A,

所以電流表選用00.6A的量程;

[2]燈泡的額定電壓為3.8V,所以電壓表的量程為015V;

(2)[3]根據圖甲所示的電路圖連接實物圖,如下所示:

[4][5]在連接電路的過程中,開關應斷開,滑動變阻器阻值調至最大,即滑片在A端;

(3)[6]閉合開關后,電流表和電壓表有示數但都很小,且看不到小燈泡發光,其原因是滑動變阻器連入電路中的電阻太大,燈泡的實際功率很。

(4)[7]小燈泡正常發光時的電壓為3.8V,電流為0.24A,所以電阻為:

練習冊系列答案
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【題目】如圖甲的電路中,電源電壓保持不變。燈泡L的電流隨電壓U的變化關系如圖乙。定值電阻R1=60Ω,R2為標有“90Ω 1A”的滑動變阻器。

1)滑動變阻器的滑片在中點時,只閉合開關S2,電流表的示數為0.2A,求電源電壓;

2)若將滑動變阻器的滑片移至a端,只閉合開關S2、S3后,求電流表的示數;

3)只閉合開關S1,若燈泡兩端電壓不能超過6V,電流表的量程為0~0.6A,電壓表的量程為0-15V,為了保護電路的安全,求滑動變阻器R2的取值范圍。

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【題目】為了比較水和食用油的吸熱能力,小明用兩個相同的裝置做了如圖所示的實驗。實驗數據如下。

物質

初始溫度/

加熱時間/min

最后溫度/

30

7

45

食用油

30

7

68

1)實驗中,要控制水和食用油的質量_____(選填“相同”或“不相同”),此實驗方法稱為_____ 。

2)在此實驗中,把水和油加熱7分鐘,水吸收的熱量_____食用油吸收的熱量。(選填“大于”“小于”或“等于”)

3)在此實驗中,如果要使水和食用油的最后溫度相同,就要給水加熱更長的時間,實驗中通過記錄_____來反應吸收熱量的多少,此實驗方法稱為_____法。

4)實驗表明,_____(選填“水”或“食用油”)吸熱能力更強。

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【題目】新交通法規于201311日施行,駕駛員不系安全帶記3分,罰100元.汽車上設置了安全帶指示燈,提醒駕駛員系好安全帶.當安全帶系好時,相當于閉合開關,指示燈不亮;安全帶未系好時,相當于斷開開關,指示燈發光.圖中不符合上述要求的電路圖是( 。

A.B.

C.D.

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【題目】小明家電能表如圖所示,他家同時使用的用電器總功率不能超過 W。將某用電器單獨接在該表上工作10min,電能表上的轉盤轉過300轉。該用電器在上述時間內消耗的電能為 J,它的電功率是 W。

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【題目】寒冷的天氣下,遠距離輸電線路上結冰嚴重,威脅電網安全,必須及時除霜熔冰。中國電力科學研究院和湖南電力試驗研究已成功研制出比較先進的直流熔冰裝置。該裝置可輸出1至2萬千瓦的功率和高達6000安的電流,最長融冰距離近200公里,可有效避免因線路結冰而倒桿斷線。如圖所示,相距幾十公里的甲、乙兩地有三條輸電線1、2、3,熔冰裝置建在乙地,進行熔冰時,先切斷電網的交流電,將熔冰裝置上的“+”、“﹣”兩個輸出接線端接到需要熔冰的輸電導線上。

(1)請合理猜想該熔冰裝置進行熔冰工作的基本原理是____,在熔冰過程中,_____能轉化為_______。

(2)若要對甲、乙兩地之間的“1”和“3”兩根輸電線同時熔冰,請你在圖中以筆畫線代替導線,進行切實可行的連接,實現熔冰。

_______

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【題目】如圖所示的電路,閉合開關,兩只燈泡都不發光,且電流表和電壓表均沒有示數現僅將L1L2兩燈泡的位置對調,再次閉合開關,發現兩只燈泡仍不發光,電流表無示數,電壓表指針有明顯偏轉.則下列判斷正確的是

A.燈泡L1的燈絲斷了

B.電流表內部出現斷路

C.燈泡L2的燈絲斷了

D.電源接線處接觸不良

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【題目】我們在學習了物質的比熱容知識后,為了比較豆漿和牛奶的吸熱能力,陳柯宇及小組成員設計進行了如下的實驗:如圖1所示,在兩個相同的塑料瓶中分別裝入質量相同、初溫都是室溫的豆漿和牛奶,兩瓶中各裝有一支相同的溫度計,然后將兩個塑料瓶同時浸入熱水中。

1)吸熱的多少是通過_____來反映的(選填“溫度計示數”或“加熱時間”)。

2)觀察現象發現:加熱相同的時間,豆漿的溫度升高較多。則要使牛奶和豆漿升高相同的溫度,應對_____加熱時間長些。

3)陳珂宇利用實驗數據大致描繪出豆漿和牛奶的溫度隨時間變化的圖線,如圖2所示,則圖線_____應代表豆漿。

4)由此可得出結論:_____的吸熱能力更強。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某實驗小組想探究并聯電路中電流的規律,曉丹同學猜想:并聯電路中各支路電流相等。她設計了如圖所示的電路,準備測量ab、c三處的電流,并從實驗室取來電流表3只、燈泡2只、開關1個、電池和導線若干進行實驗。(1)畫好電路圖后,曉丹同學開始連接電路,在連接電路過程中,開關應該是 的。檢查電路連接無誤后,她開始實驗,并讀出電流表示數記錄在表格中。

Ib/A

Ic/A

Ia/A

0.18

0.18

0.36

曉丹同學分析數據后得出結論:并聯電路中各支路電流相等。

2)曉丹得出錯誤的實驗結論,主要原因是 。

3)請你對接下來的實驗提出改進措施(一條即可) 。

4)曉丹同學在實驗過程中還發現:閉合開關時電流表指針迅速偏轉較大角度,緊接著指針再偏回一定角度后,示數才穩定下來;同組的小剛同學同時發現,閉合開關瞬間燈泡亮度較大,緊接著變暗一點后,亮度才穩定下來。造成這種現象的原因是

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