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【題目】如圖甲是研究液體內部壓強的實驗裝置,圖乙是研究影響電熱大小因素的實驗裝置.試分析這兩個實驗的研究方法.

1)液體壓強的大小和電流通過電阻絲產生熱量的多少均無法直接比較.圖甲中通過_____來顯示液體壓強大小,圖乙中通過_____來比較電流通過電阻絲產生熱量的多少.

2)圖甲中,將壓強計的探頭逐漸向下移動,是為了探究液體壓強與_____的關系,圖乙中為了探究電流通過電阻絲產生的熱量與電阻的關系,應將阻值_____(選填相同不同)的兩個電阻絲串聯接入電路中,目的是控制_____相同.圖乙中要探究電流通過電阻絲產生的熱量與電流的關系,小明選擇用兩電阻相同的電阻絲并聯接入電路中進行探究,小明_____(選填不能)得到結論.

【答案】U型管兩側液面高度差 溫度計示數的變化 深度 不同 電流和通電時間 不能

【解析】

第一空.液體壓強的大小無法直接比較,圖甲中應用轉換法,通過U形管兩側液面高度差來顯示液體壓強大。

第二空.電流通過電阻絲產生熱量的多少無法直接比較,圖乙中應用轉換法,通過溫度計示數的變化來比較電流通過電阻絲產生熱量的多少;

第三空.同種液體中,液體的壓強隨深度的增大而增大,圖甲中,將壓強計的探頭逐漸向下移動,是為了探究液體壓強與深度的關系;

第四空、第五空.圖乙中為了探究電流通過電阻絲產生的熱量與電阻的關系,根據控制變量法,應將阻值不同的兩個電阻絲串聯接入電路中,目的是控制電流和通電時間相同;

第六空.若利用圖乙裝置,探究電流通過電阻絲產生的熱量與電流的關系,應控制電阻和通電時間相同,而電流值不同;而小明選擇用兩電阻相同的電阻絲并聯接入電路中進行探究,則由并聯電路的電壓特點和歐姆定律知道,通過兩電阻絲的電流相等,所以,小明將不能得到結論。

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一個底面積為2102 2 的薄壁圓柱形容器放在水平桌面中央,容器高為 0.12 米, 內盛有 0.1 米深的水,如圖(a)所示。另有質量為 2 千克,底面積為1102 2 、高為 0.1米的實心圓柱體 A,如圖(b)所示。求:

1)水對容器底部的壓強 p

2)實心圓柱體 A 的密度 A 。

3.將實心圓柱體 A 放入水中后,

a.水面上升的高度 h ;

b.容器對水平桌面壓強的變化量 p

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【題目】蓉城某科技創新小組分別進行測量兩個未知電阻的實驗。

1)第一組的小雙采用了如圖中所示的電路測量其中一個電阻RX的阻值

①電源電壓的為2V3V,RX10Ω.,滑動變阻器最大阻值Rm=10RX,在連接完電路后,發現AB、CD中有一根連接錯誤,這根導線是_____

②改正連接錯誤并閉合開關后,發現電壓表始終無示數,經檢查確定已損壞,她靈機一動,在未添加其他器材的條件下,利用圖甲所示的原有電路,移動滑片到兩個端點,分別測量了兩次電流值,并依次記錄為I1I2I1<I2),則被測電阻RX 的阻值表達式為: RX=_______ (用Rm、I1I2表示)

2)第二小組的小銘采用如乙所示的電路測量另一個電阻RX的阻值,

①他的測量步驟如下:

1:將被測電阻連接在AB兩點間,閉合開關S,移動滑動變阻器的滑片P至適當位置,此時電壓表的示數如圖丙所示;斷開開關S,移走RX;

2步:再將電阻箱R接在AB兩點間,閉合開關S,保持滑動變阻器的滑片P的位置不變,調節電阻箱使電壓表的示數仍為如圖丙所示,此時電阻箱接入電路中阻值R=40Ω,則小銘測得RX的阻值為_______Ω

②在第2步中,若小銘無意中將滑動變阻器的滑片P向右移動了少許,則他測得RX的阻值將偏大,設滑片P 的右移動使滑動變阻器的阻值增大了3Ω,則小銘測得RX的阻值為_____Ω

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【題目】小明家所在的小區安裝了自動售水機。售水機既可以通過刷卡閉合感應開關,接通供水電機取水,也可以通過投幣閉合投幣開關,接通供水電機取水;光線較暗時光控開關自動閉合,接通燈泡提供照明。以下簡化電路符合要求的是(

A. B. C. D.

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【題目】小紅家電能表表盤如圖甲所示,她家用電器的最大功率不能超過_____W.某次小紅在幫助媽媽煮飯時,發現家中只有電飯煲工作時電能表指示燈比只有電視機工作時閃爍得快,這是因為電飯煲_____(選填消耗的電能電功率)比電視機的大.小紅還發現,家中只有電飯煲工作時,5min內電能表指示燈閃爍了200次,則該電飯煲工作0.5h消耗電能_____kWh.小紅觀察到電飯煲使用的三線插頭上端的腳更長,如圖乙所示,這是為了保證它插入插座時最先與_____線相連,防止用電器外殼帶電時發生觸電事故.

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【題目】如圖所示的四個裝置圖可以演示不同的電磁現象,下列表述正確的是(

A.圖甲可用來演示電磁感應現象,根據該現象制成了發電機

B.圖乙可用來演示磁場對通電導線的作用,根據該原理制成了電動機

C.圖丙可用來演示電流的磁效應,根據該原理制成了動圈式話筒

D.圖丁可用來演示電磁鐵的磁性強弱與電流大小的關系

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【題目】電工用如圖方法檢驗家庭電路中是否有短路情況。他先在進戶線的干路上串聯一個標有“220V 44W”的白熾燈L1,然后斷開房間里的所有開關,ab間加220V電壓,發現L1正常發光,說明家庭電路_____(填“有”或“沒有”)短路情況,此時電路中的電流為______A。若閉合開關S,燈泡L2_____(填“能”或“不能”)發光。

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【題目】如圖所示,小水塘平靜的水面上漂浮著一個乒乓球,小帆試圖用扔石子激起水波的方法將乒乓球推向水塘邊。她發現小石子扔進水中,激起了一圈圈水波向外擴展,而球幾乎只在原處“蹦蹦跳跳”,并未隨水波向外水平移動。

小帆猜想其中原因可能是:

A.小石子使水產生的振動不夠強,水波太小,水對乒乓球的水平推力太。

B.乒乓球浸入水中深度過淺,水對它的水平推力太小;

C.向外逐漸擴展的水波,是被石子擊中的那部分水,將豎直方向的振動向外依次傳播而形成,而水并未水平移動,故對乒乓球沒有產生水平推力。

為了驗證猜想,她設計了如下的實驗方案:

安全起見,選擇一個水深較淺(膝蓋以下)的水池。將質量不同的小木塊、小紙船、乒乓球置于平靜水面以O為圓心的同一圓上(它們浸入水的深度不同),如圖所示;

②用手替代石子,以一定的頻率沿豎直方向拍打水面O點處;

③拿走紙船和木塊,改變拍打水面的方向,觀察乒乓球的運動情況。

請回答以下問題:

(1)在驗證猜想A時,她用不同的力度沿豎直方向拍打水面,若發現乒乓球沒有水平移動,則說明:球是否能水平移動與水波大小____ (選填“有關”或“無關”)。

(2)實驗方案①②是為了驗證猜想____ (選填序號字母)。實驗時,若觀察到三個物體都只在原位置上振動,小帆由此得到:“乒乓球是否水平移動與浸入深度無關!

你認為這一結論是否可靠?原因是:____ 。

(3)實施方案③時,若發現除了豎直拍打外,其他拍打方向均能使乒乓球在水平方向上移動,說明當時小帆所扔的石子幾乎是以__________方向入水。要驗證猜想C,再提供幾個相同的乒乓球,請你設計一個實驗方案:______________

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【題目】閱讀下面的短文,回答問題。

智能機器人

智能機器人有相當發達的“大腦”,具備形形色色的內部信息傳感器和外部信息傳感器如視覺、聽覺、觸覺、嗅覺。此外,它還有效應器,通過電動機使手、腳、鼻子、觸角等動起來。

智能機器人能用人類語言同操作者對話,能調整自己的動作以達到操作者所提出的全部要求。機器人往往使用熔點為200℃的玻璃鋼作外殼,有著其它材質不可替代的優點智能機器人的電源主要有鈉硫電池、鎳鎘電池、鋰電池等。

隨著智能機器人技術的不斷發展和成熟,它將走進千家萬戶,服務人們的生活。

某款機器人

鋰電池

電壓

24V

容量

10Ah

電動機

額定電壓

24V

額定功率

120W


1)鋰電池充電時的能量轉化形式為:電能轉化為_____

2)關于智能機器人,下列說法中有哪些是正確的?答:_____。

A.傳感器是將非電學量轉化為電學量的裝置

B.溫度為200℃的玻璃鋼一定是液態

C.智能機器人通過嗅覺能聞到外界的各種氣味,說明分子在做無規則的運動

D.智能機器人將最終代替人類

3)某智能機器人“小駿”站著發射超聲波,經過0.02s后收到障礙物的回波,則“小駿”與障礙物間的距離約為_____m.“小駿”靠底座輪子驅動,其驅動電動機的具體參數如表所示,若“小駿”的驅動電動機線圈電阻為0.2Ω,則電動機正常工作下的發熱功率為_____W.(設超聲波在空氣中的傳播速度為340m/s

4)若當剩余電量減為電池容量的10%時,“小駿”會主動尋找充電器充電,則充滿電后至下一次自動充電前,“小駿”能夠連續正常工作的最長時間為_____h.為確保“小駿”能順利返回充電,假設需要充電時離充電器最遠路程不能超過600m,則“小駿”返回過程中受到的水平阻力為_____N.(剩余電池容量的40%用于提供克服阻力做功)

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