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“風聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳；家事、國事、天下事，事事關心．”是我們耳熟能詳的對聯，其中人耳能夠區分“風聲”、“雨聲”、“讀書聲”是依據聲音的（　�。﹣韰^分的．
分析：音色反映的是聲音的品質與特色，它跟發聲體的材料和結構有關．
解答：解：人耳能夠區分“風聲”、“雨聲”、“讀書聲”是依據聲音的音色來區分．
故選C．
點評：本題考查聲音的特征，相對比較簡單，屬于基礎題．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

“風聲、雨聲、讀書聲、聲聲入耳”中的聲源分別是
空氣
空氣
、
雨滴
雨滴
、
聲帶
聲帶
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

21、“風聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳”能夠說明兩點：
（1）
氣體、液體、固體
都能發聲．
（2）
空氣可以傳聲
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

有一幅著名的對聯：“風聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳；家事、國事、天下事，事事關心．”這里風聲、雨聲、讀書聲分別是由
空氣
空氣
、
雨滴
雨滴
、和
聲帶
聲帶
振動產生的．

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科目：初中物理 來源： 題型：

東林書院名聯“風聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳”表明聲音可以在
空氣
空氣
中傳播．

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