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【題目】下面是同學們在電流表的使用中遇到的一些問題：
（1）如圖甲所示的電路中，閉合開關S，電流表A1的示數如圖乙所示，則通過燈L1的電流是A；電路中發現燈L1比L2亮，則此時電流表A1的示數（大于／等于／小于）電流表A2的示數.
（2）振華同學用電流表測圖甲所示的兩個燈泡的電流時，電流表A1和A2表盤上指針分別處于圖乙、丙所示的位置，則通過燈泡L1的電流是A．

【答案】
（1）0.24,等于
（2）0.18
【解析】解：（1）根據電流表的量程和最小分度值讀出電流的大小，兩個電流表的示數相同；
（2）由圖知L1、L2兩燈并聯，A1測干路中的電流，A2測L2中的電流，根據并聯電路中的規律I總=I1+I2得I1=I總-I2=0.54A-0.36A=0.18A。
所以答案是：（1）0.24，等于；（2）0.18.

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】圖甲是探究電流與電阻關系的實驗電路圖.
（1）實驗需要更換電阻 R 后控制電阻兩端不變.
（2）連接電路時,保持開關(選填“閉合”或斷開”),滑動變阻器 R'的滑片置于端(選填"a"或“b”).
（3）小明連好實物電路(圖乙),進行實驗,數據記錄如表,根據實驗數據作出的 I-R 關系圖象如圖丙.
分析數據和圖象不能得到“電壓一定時,電流與電阻成反比”的關系,為什么呢?小明仔細檢查實驗過程,發現是兩個錯誤所致：一是實物電路與電路圖不符,他把表接錯了位置；二是每次更換R后,沒有調節保持電壓表示數不變(填圖中元件符號).
（4）老師在批評小明粗心的同時告訴他, 他現在的實驗也非常有意思：第一是由表中數據可以知道, R'接入電路的電阻等于Ω,恰好能由此得出:當電阻一定時, 通過導體的電流與導體兩端的電壓成 .
第二是現有實物電路不作任何調整, 結合 I-R 圖象可以測定未知電阻的阻值,如:用待測電阻Rx替換R,讀出電流表示數為0.25A,利用I-R圖象可得Rx=Ω,但對于某些阻值的Rx,測量不夠精確.請你說出對哪些阻值的Rx測量不夠精確 .

實驗次數

1

2

3

4

5

R/Ω

5

10

15

20

25

U/V

1.5

1

0.75

0.6

0.5

I/A

0.3

0.2

0.15

0.12

0.1

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的是探究“動能的大小與什么因素有關”的實驗裝置．

（1）在實驗中，物體B被推動的距離能夠反映小球A動能的大小，理由是物體B被推動的距離越遠，說明小球A對物體B越多．
（2）為了探究動能的大小與質量的關系，應該選用質量（選填“相同”或“不同”）的小球從斜面的（選填“相同”或“不同”）位置由靜止釋放．
（3）為了探究動能的大小與速度的關系，應該選用質量（選填“相同”或“不同”）的小球從斜面的（選填“相同”或“不同”）高度由靜止釋放．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】物理興趣小組的同學們想“探究通過導體的電流與電壓的”關系．實驗室有：干電池若干（含電池盒），電壓表、電流表、滑動變阻器、定值電阻、開關各一個，導線若干。
（1）為了達到實驗目的，要控制相同， 需多次改變。
（2）圖甲是某組同學尚未完成連接的實物電路，請你用筆畫線代替兩根導線完成連接（連線不交叉）．要求：滑動變阻器的滑片P向A端移動，電壓表示數變大．

（3）連好電路閉合開關，發現電流表示數較大、電壓表示數為零，則電路故障原因可能是
A.電壓表的量程選大了
B.電阻R0發生了短路
C.滑動變阻器發生了斷路
D.滑動變阻器發生了短路
（4）他們排除故障后繼續實驗，測得多組數據記錄在下表中，請根據數據，在方格紙（圖乙）中建立有關坐標軸、制定標度，并把表中數據在坐標中描點后繪制出電流、電壓關系圖線。

實驗次數

1

2

3

4

5

電壓表示數/V

1．0

1．5

2．0

2．5

3．0

電流表示數/A

0．12

0．18

0．24

0．30

0．36


（5）本實驗可以得出的結論是。
（6）另一組同學在進行實驗時，發現滑動變阻器已損壞，他們在不添加其他器材的情況下，通過改變 ， 也完成了該探究實驗。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在醫院看到一種輸液警報器（如圖甲），當管內藥液流完時，電鈴發聲，報警器內部有一可變電阻，當輸液管內有液體時，電阻大，無液體時，電阻小，電路如圖乙所示，則當閉合開關報警器工作時，分析正確的是（ ）
A.輸完藥液時，電流表示數變小
B.輸完藥液時，電壓表示數變小
C.輸完藥液時，電鈴響的原因是其兩端電壓變大，電鈴正常工作
D.未輸完藥液時，電鈴不響是因為沒有電流通過

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】學習物理知識后，同學們開始細心觀察和思考生活中的物理現象，以下是同學們的一些思考：
（1）如下圖所示，是部分不同物質的原子核對電子束縛能力強弱的排序圖，毛皮與圖中的摩擦最容易起電，且它們摩擦后毛皮帶電（選填“正”或“負”）；
（2）園博園內的郁金香競相開放，吸引了廣大市民前來觀賞．“暖風熏得游人醉，郁金香滿園博園”，從物理學角度分析，人們能聞到郁金香花散發的香味，這是一種現象．
（3）隨著經濟的高速發展，越來越多的家庭購買了小汽車，曉華同學家就購買了一輛國產車．細心的曉華同學發現汽車在轉彎時，位于同側的前后兩個轉向燈會同時閃，但偶爾也有車在轉彎時只亮前燈或后燈．則位于汽車同側的前后兩個轉向燈的連接方式為（選填“并聯”或“串聯”）．要打開轉向燈，司機要撥動一下方向盤旁的一根桿子，這根桿子的作用相當于電路中的 ．
（4）如圖所示，工作中的四沖程汽油機正處于沖程，該沖程將轉化為機械能．若該汽油機每秒完成40個沖程，則每秒它對外做功次．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】工業超聲波加濕器通電工作時產生高頻率振動，將水拋離水面霧化成大量細小水滴，吹散到空中改變空氣的濕度．圖甲所示是某型號超聲波加濕器，下表為其部分技術參數，其中額定加濕量是指加濕器正常工作1h霧化水的體積．

額定加濕量Q額

15L/h

額定電壓U額

220V

額定功率P額

660W

水箱容量V

30L


（1）水霧化成細小水滴的過程（選填“是”或“不是”）汽化現象．正常工作時，加滿水后能加濕h，1小時用到水的質量是kg．
（2）加濕器正常工作時的電流為多少？
（3）超聲波加濕器內部有一個濕度監測裝置，利用濕敏電阻可實現對環境濕度的精確測量．圖乙中為該濕度監測裝置的電路圖，已知電源電壓為24V，定值電阻R0的阻值為120Ω，電流表的量程為0～100mA，電壓表的量程為0～15V，濕敏電阻的阻值R隨濕度RH變化的關系圖線如圖丙所示，請你根據該電路計算濕度監測裝置能夠測量的濕度范圍．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】水與酒精是我]日常生活中最常見的兩種物質。下表列出了它們在標準大氣壓下的部分物理特征數據，請你參照這些特征分析: 讓質量及初溫都相等的水和酒精冷卻，待它們放出相等的熱量后再倒在一起混合。下列哪個判斷是錯誤的( )

物質

密度kg/m3

比熱容J/kg·℃

凝固點[℃]

沸點[℃]

水

1.0×103

4.2 ×103

0

100

酒精

0.8×103

2.4×103

-117

78


A.在混合過程中，熱將從酒精傳遞給水
B.均勻混合后，混合液的凝固點將比水的凝固點低些
C.均勻混合后，混合液的密度將比水的密度小些
D.均混合后，混合液的比熱容將比水的比熱容小些

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】擲實心球是中考體育加試項目之一．圖為擲出去的實心球從a處出手后，在空中的運動軌跡，球最終停在水平地面e處．則實心球（a點、c點高度相同，不計空氣阻力）（ ）
A.在a處重力勢能最小
B.在b處動能為零
C.在a、b、c三處機械能相等
D.在d處動能為零

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