Question

【題目】在“探究串聯電路電壓的特點”活動中．

(1)如圖所示，連接電路時，至少需要_______根導線；實驗中應選擇規格_______（填“相同”或“不同”）的小燈泡．

(2)按圖甲所示電路連接，閉合開關S后，小芳發現電壓表示數為零，原因可能是________（填出一種即可）．接著小芳斷開開關S，排除故障后再次閉合開關S，測出L1兩端AB間的電壓(電壓表指針如圖乙所示)為_________V．

(3)小芳保持電壓表的B連接點不動，只斷開A連接點，并改接到C連接點上，測量L2兩端電壓．這樣，她________(選填“能”或“不能”)測出L2兩端電壓，其原因是__________________．

(4)小芳接著測出BC、AC間的電壓分別為1.4 V和3.8 V，她根據測出的這組數據分析得出結論：串聯電路總電壓等于各部分電路兩端電壓之和．他這樣就得出結論的不妥之處是________，改進方法是______________(提出一種合理的方法即可)．

Answer 1

【答案】6 不同 L1短路 2.4 不能 電壓表正負接線柱接反了 只有一組數據，不具有普遍性 更換不同規格燈泡重復實驗并記錄數據

【解析】

(1)[1]根據電路圖可知，最少需要6根導線連接電路；

[2]實驗中應選用不同規格的燈泡，使兩燈所得電壓不同；

(2)[3]電壓表示數為零說明其測量兩端沒有電壓，可能是L1被短路；

[4]根據圖示可知，量程為0~3V，電壓表讀數為2.4V；

(3)[5][6]只變化A點接線柱會導致正負接線柱接反了，無法測量電壓；

(4)[7][8]這樣得出結論只有一組數據說明，不代表其具有普遍規律，因此需要更換不同規格的燈泡，多次測量記錄數據，再得出結論。