【題目】如圖所示,在研究二力平衡條件的實驗中:
(1)把木塊放在____(選填“光滑”或“粗糙”)的水平桌面上,向兩端的小盤里加砝碼,當兩盤砝碼質量__(選填“相等”或“不相等”)時,木塊靜止:
(2)保持兩盤砝碼質量相等,把木塊扭轉一個角度,使拉力F1和F2不在同一直線上,觀察到木塊____(選填“會”或“不會”)發生轉動。
(3)當木塊重新恢復到靜止狀態時,拉力F1、F2作用在同一物體上。如果____,方向相反,作用在____上,這兩個力就彼此平衡了。
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【題目】在一節物理校本研究課中,小明同學與小芳同學要比較甲、乙兩種比熱容的大小,他們準備了兩只相同的燒杯,分別裝了初溫和質量相同的甲、乙液體.
(1)在設計實驗方案時,加熱的方式選擇下列的 (填字母代號)更科學.
A.用兩只相同的酒精燈分別給甲、乙液體的燒杯加熱
B.用兩只功率相同的電加熱器分別浸沒在甲、乙液體中加熱
(2)在兩種液體都不沸騰的前提下,小明認為要把甲、乙兩種液體都加熱到相同的溫度然后進行比較;小芳認為要加熱到相同的時間然后進行比較,你認為方法可行的是(選填“僅小明可行”、“僅小芳可行”或“兩人都可行”)
(3)根據你第(2)問做出的選擇,說出應該怎樣判斷得出甲、乙兩種液體比熱容的大小.
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【題目】小明在探究“摩擦力的大小與什么因素有關”的實驗時,用彈簧測力計沿水平方向拉動木塊,使它沿水平長木板勻速滑動,從而測出摩擦力;改變放在木塊上的砝碼,從而改變木塊與長木板之間的壓力;把棉布、毛巾等鋪在長木板上,從而改變接觸面的粗糙程度.
(1)觀察三個實驗,比較甲圖和圖所示實驗,說明摩擦力的大小與作用在物體表面的壓力有關.
(2)觀察三個實驗,比較甲圖和丙圖所示實驗,說明在相同時,接觸面越 , 摩擦力越大.
(3)小明在進行乙圖中實驗時,改變放在木塊上的砝碼,通過多次實驗得到摩擦力F摩與作用在物體表面的壓力F壓的關系圖線如丁圖所示,由圖可知:F摩=F壓 . 當木塊與砝碼的總重力為6N時,木塊在長木板上滑動時受到的摩擦力為N,若此時彈簧測力計的讀數為2.5N,則木塊將做運動.
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【題目】在學習《牛頓第一定律》時,為了探究“阻力對物體運動的影響,我們做了如圖所示的實驗①、②、③及推理④。
(1)為了使小車在進入平面時初速度相同,在實驗中應讓 小車從同一斜面上 由靜止開始滑下。
(2)實驗表明表面越光滑,小車運動的距離越 (選填“遠”、或“近”)這說明小車受到的阻力越小,速度減小得 (選填“快”或“慢”)。
(3)進而推理得出:如果運動物體不受力,它將
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【題目】如圖所示,放在M、N兩水平桌面上的P、Q兩物體,分別在FP=5N、FQ=3N的水平拉力作用下做勻速直線運動,可以確定( 。
A. 桌面M一定比桌面N粗糙
B. P的速度一定大于Q的速度
C. P的質量一定大于Q的質量
D. P受到的摩擦力一定大于Q受到的摩擦力
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【題目】如圖所示,放在M、N兩水平桌面上的P、Q兩物體,分別在FP=5N、FQ=3N的水平拉力作用下做勻速直線運動,可以確定( )
A. 桌面M一定比桌面N粗糙
B. P的速度一定大于Q的速度
C. P的質量一定大于Q的質量
D. P受到的摩擦力一定大于Q受到的摩擦力
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【題目】如圖所示,升降機以1m/s的速度勻速上升時,升降機對人的支持力為500N.下列說法不正確的是( )
A. 升降機靜止在十樓時對人的支持力小于500 N
B. 升降機以1.5 m/s速度勻速上升時對人的支持力大于500 N
C. 升降機以2m/s速度勻速下降時對人的支持力等于500 N
D. 升降機以1 m/s速度勻速下降時對人的支持力小于500 N
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【題目】甲、乙兩實心金屬塊,它們的體積之比為2∶1,將它們分別放在調好的天平的左右盤中,天平恰好平衡.甲和乙的質量之比為______;若將甲切去1/3 ,乙切去3/4 ,那么甲和乙剩余部分的密度之比是_______.
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【題目】在測小石塊的密度的實驗中,小明先用天平測小石塊的質量(如圖甲所示),小石塊的質量是g,再用量筒測小石塊的體積(如圖乙所示),測小石塊的密度ρ1=g/cm3;小麗做實驗時,先用量筒測小石塊的體積,再用天平測小石塊的質量,測得的小石塊的密度為ρ2 , 則ρ2ρ1 .
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