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境自遠塵皆入詠,物含妙理總堪尋!——物理規律往往隱藏在眾多表象的茫茫迷霧之中,而科學研(探)究就像穿透這迷霧的明燈,引導著探索者到達真理的彼岸。
人類對“運動和力的關系”的認識就經歷了一個曲折漫長的探索過程。
(1)古希臘哲學家亞里士多德認為:____________________________,這一根據生活經驗和事物表象得出的錯誤觀點被人們沿用了近2000年。
(2)十七世紀,伽利略通過理想斜面實驗,正確地揭示了“運動和力的關系”。如圖所示,伽利略的斜面實驗有如下步驟:
①減小二個斜面的傾角,小球在這個斜面上仍然要達到原來的高度。
②兩個對接的斜面,讓小球沿一個斜面從靜止滾下,小球將滾上另一個斜面。
③如果沒有摩擦,小球將上升到原來釋放時的高度。
④繼續減小二個斜面的傾角,最后使它成水平面,小球將沿水平面以恒定速度持續運動下去。

上述步驟中,有的屬于可靠事實,有的則是科學推論。將這些事實和推論進行分類排序,以下正確的是(   )
A.事實②→事實①→推論③→推論④B.事實②→推論①→推論③→推論④
C.事實②→推論①→推論④→推論③D.事實②→推論③→推論①→推論④
(3)伽利略得出:運動物體如果不受其它物體的作用,將會___________________,伽利略由此開創了實驗和推理相結合的科學研究方法。
(1)力是維持物體運動狀態的原因   (2)D   (3)永遠勻速運動下去
分析:關于力和運動的關系,歷史上有兩種對立的觀點:亞里士多德認為,力是維持物體運動的原因;伽利略等人認為,力是改變物體運動狀態的原因.現在人們普遍認為力是改變物體運動狀態的原因的觀點是正確的,這一觀點無法經過實驗直接證實,而是在大量實驗事實的基礎上,經過推理概括得出的.
解答:解:(1)關于力和運動的關系,亞里士多德的觀點是錯誤的,他說力是維持物體運動的原因,根據物理學歷史事實回答第一空.
(2)這是依據思維程序排序的問題,伽利略的觀點是在實驗事實的基礎上,經過推理概括得出結論,第一步是實驗事實,即②;小球滾到右側斜面的高度與小球自由放手的位置接近,摩擦越小越接近,得出推理,如果無摩擦,小球上升的高度與自由放手位置相同,即第二步是③;繼續推理,在無摩擦的情況下如果改變右側斜面的傾斜程度,減小傾解,仍能使小球上升的高度與自由放手的位置相同,即第三步是①;繼續大膽推理,在無摩擦的情況下,右側斜面繼續減小傾角為0,即水平,則小球永遠運動,即第四步是④.按照這樣的思維程序排列順序.
(3)這是實驗基礎上,再推理得出的結論,實驗無法直接驗證,運動物體不受力將永遠勻速運動下去.
故答案為:
(1)力是維持物體運動的原因;
(2)D;
(3)永遠勻速運動下去.
練習冊系列答案
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(2)平面越光滑,小車受到的阻力越小,運動的距離越______.(填“遠”或“近”)
(3)通過木塊在粗糙程度不同的平面上運動的遠近,推理得出:在理想情況下,運動的物體如果不受外力,將永遠做______運動.

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