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現有電源一個(電壓不變),電壓表、電流表、定值電阻和開關各一個導線若干,兩小燈炮L1(額定電壓為1.2伏)和L2(額定電壓為6伏),F在利用這些儀器組成電路:若組成如圖甲電路,電壓表讀數為5.4伏,L1實際功率為其額定功率的1/4,若組成如圖乙電路,L2兩端電壓為3伏,若組成如圖丙電路,電流表讀數為0.6安。忽略燈泡的電阻隨溫度的變化,求L2的額定功率。

設電源電壓為U,圖甲中兩端電壓為U1,電流為I1;圖乙中兩端電壓為U2,電流為I2

由p=U2/R

得甲圖;

由甲、乙兩圖可得:  ,

得:

由丙圖得:

得:,

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

(2009?延慶縣一模)小明要測量一只定值電阻Rx的阻值,實驗桌上器材如下:滿足實驗要求的電源一個、開關一個、電壓表V1和V2、阻值已知的定值電阻R0、待測電阻Rx和導線若干.他設計了如圖所示的電路進行實驗.
(1)閉合開關后,如果電壓表V1的示數為U1,電壓表V2的示數為U2,用U1、U2和R0表示Rx,則表達式為Rx=
U2R0
U1
U2R0
U1

(2)在實驗過程中,小明發現有一塊電壓表無法正常使用.老師知道情況后只是又給了他一個開關,請你幫助小明設計一個用現有這些器材測出電阻Rx阻值的電路(已知電源兩端的電壓不超過電壓表的量程,要求測量過程中不得重新拆裝電路).請將設計的電路圖畫在右側虛線框內.

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科目:初中物理 來源: 題型:

現有電源一個(電壓不變),電壓表、電流表、定值電阻和開關各一個,導線若干,兩小燈泡L1(額定電壓為1.2V)和L2(額定電壓為6V).現在利用這些儀器組成電路:若組成如圖甲電路,電壓表讀數為5.4V,L1實際功率為其額定功率的1/4,若組成如圖乙電路,L2兩端電壓為3V,若組成如圖丙電路,電流表讀數為0.6A.忽略燈泡的電阻隨溫度的變化,則L2的額定功率為
 

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科目:初中物理 來源: 題型:

小麗通過學習知道了“當兩個阻值分別為R1和R2電阻串聯時,其等效電阻值為R=R1+R2”,于是她認為“當這兩個電阻并聯時,其等效電阻值也應該為R=R1+R2”.現有:一個兩端電壓為3V且保持不變的電源、一塊已調零的電壓表、兩個阻值10Ω的定值電阻R1和R2、一個開關及導線若干,請你利用這些器材設計實驗證明小麗的觀點是錯誤的.請畫出實驗電路圖,并寫出主要的實驗步驟.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

現有電源一個(電壓不變),電壓表、電流表、定值電阻和開關各一個,導線若干,兩小燈泡L1(額定電壓為1.2V)和L2(額定電壓為6V).現在利用這些儀器組成電路:若組成如圖甲電路,電壓表讀數為5.4V,L1實際功率為其額定功率的1/4,若組成如圖乙電路,L2兩端電壓為3V,若組成如圖丙電路,電流表讀數為0.6A.忽略燈泡的電阻隨溫度的變化,則L2的額定功率為________.

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