【題目】利用如圖所示的實驗電路,能完成的實驗是
A. 測量小燈泡的電功率
B. 探究小燈泡亮暗程度與電壓的關系
C. 探究通過小燈泡的電流與其兩端電壓成正比
D. 測量小燈泡在不同電壓下的電阻值
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【題目】在測量小燈泡電功率的實驗中,電源電壓為4.5V,小燈泡的額定電壓為2.5V,小燈泡正常發光時的電阻約為10Ω。
(1)小宇同學閉合開關,移動滑片P到某一位置時,電壓表示數(如圖所示)為_____V,若他想測量小燈泡的額定功率,應將如圖甲中滑動變阻器的滑片P向_____(選填“左”或“右”)端移動,使電壓表的示數為_____V。
(2)小宇同學繼續移動滑片P,記下多組對應的電壓表和電流表的示數,并繪制成圖所示的I﹣U關系如圖象,根據圖象信息,可計算出小燈泡的額定功率是_____W。
(3)小葉同學按同一電路連接好最后一根導線,燈泡立即發出明亮耀眼的光,并很快熄滅,檢查后發現連線正確,請你找出她在實驗中兩個操作不當之處是:①_____;②_____。
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【題目】對圖中四幅圖的表述正確的是
A. 甲圖中,閉合開關,小磁針靜止時N極指向右側
B. 乙圖中,閉合開關,滑動變阻器滑片P向右滑動時,彈簧測力計的示數變小
C. 丙圖是電磁感應現象
D. 丁圖是直流發電機的工作原理圖
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【題目】在“測量小燈泡的電功率”實驗中,可選擇的器材有:兩端電壓恒為的電源,額定電壓為
的小燈泡
阻值約為
,電流表
,電壓表
,“
”的滑動變阻器
和“
”的滑動變阻器
,開關和導線若干,實驗步驟如下:
請用筆畫線表示導線將圖甲的電路連接完整,使滑片向右移動時小燈泡變亮。
(______)
連接好電路,正確操作,移動滑動變阻器的滑片P,小明發現燈泡忽亮忽暗,則故障可能是______;
A.滑動變阻器滑片接觸不良 小燈泡短路
C.滑動變阻器短路 滑動變阻器斷路
故障排除后,小明移動滑片P,當電壓表的示數為2V時,滑動變阻器應向______
選填“左”或“右”
移動,使電壓表示示數為額定電壓,此時電流表示數如圖乙所示,則小燈泡的額定電功率為______W。
小明根據實驗中獲得的6組數據繪制的小燈泡“
”圖象如圖丙所示,則本實驗中小明選用的滑動變阻器是______
選填:“
”或“
”
。由圖象可知小燈泡的電阻隨溫度的升高而______。
完成上述實驗后,小明又找來
、
、
、
的電阻各一個,選擇滑動變阻器
來完成探究“電流與電阻的關系”的實驗,電流表選擇
,電壓表選擇
,要完成這四次實驗,應控制的電壓表示數的范圍為______。
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【題目】電源兩端電壓保持不變,L是標有“6V3.6W”的小燈泡,它兩端的電壓和通過的電流關系如圖所示。則下列說法中正確的是
A. 燈泡兩端電壓為4V時,通過它的電流為0.4A
B. 燈泡燈絲電阻的阻值是固定不變的
C. 燈泡兩端電壓為3V時,它的實際功率為1.8W
D. 燈泡兩端的電壓為4V時,它的實際功率是2W
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【題目】如圖所示,對于圖片中所描述的物理過程,下列分析中正確的是( )
A. 厚玻璃內的空氣被壓縮時,空氣的內能減少
B. 瓶子內的空氣推動塞子跳起時,空氣的內能增大
C. 試管內的水蒸氣推動了塞子沖出時,水蒸氣的內能減少
D. 汽缸內的氣體推動活塞向下運動時,氣體的內能增大
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【題目】在某次“家電下鄉”活動中,小明家買了一只wSJ﹣60型號電熱壺,其牌標志如圖所示現將一滿壺10℃的0.5kg的水在額定電壓下燒開需用時4min,已知外界氣壓為1標準大氣壓(c水=4.2×103J/(kg℃),求
型號 | WSJ﹣60 |
額定電壓 | 220V |
額定功率 | 1000W |
水壺容積 | 500ml |
(1)電熱壺正常工作時的電阻
(2)電熱壺正常工作燒開一滿壺水(初溫為10℃)所消耗的電能
(3)這壺水吸收的熱量
(4)電熱壺的熱效率
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【題目】小明同學在“探究通過導體的電流與電阻的關系”時,他用圖甲所示的電路進行實驗,實驗中電阻R兩端的電壓始終保持2.4V不變.
(1)請用筆畫線代替導線,將甲圖中實物電路連接完整(導線不得交叉).
(2)開關閉合前,滑動變阻器的滑片P應置于 端(選填“A”或“B”).
(3)在實驗過程中,當把電阻R由5Ω更換為10Ω時,滑動變阻器接入電路中的電阻應 .(選填“變大”、“變小”或“不變”)
(4)某次實驗時電流表的示數如圖乙所示,則電流表示數為 A,此時R的阻值為 Ω.
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【題目】如圖所示的電路中,小燈泡 L1 和 L2 都標有“3V0.25A”字樣,電源由 2 節 1.5V 的干電池組成。則下列說法中錯誤的是
A. S 閉合后,L1、L2 并聯,且都能發光
B. S 閉合后,電路將發生短路
C. 要想使 L1、L2 串聯,可去掉導線 b
D. 若將導線 M 從接線柱 B 改接到 A 上,則兩燈都能正常發光
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