【題目】隨州市洛陽鎮洛畈村在自來水開通之前,陳大爺家從水井里抽水供自家飲用。有段時間出現抽水故障,維修電工了解到:水井內有抽水泵(主要部件為電動機),原來可以正常工作,井水溫度也正常;自從水泵壞了之后,開關S就一直斷開,但井水溫度從此偏高。電工檢測發現:開關處確實斷開,但水泵和井水都帶電。由此可知。陳家抽水電路的實際連接方式為下圖中的
A. B.
C. D.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,某科技小組的同學用彈簧測力計懸掛一實心圓柱形金屬塊,使其緩慢勻速下降,并將其浸入平靜的游泳池水中,彈簧測力計的示數F與金屬塊下底面下降高度h的變化關系如圖乙所示,忽略金屬塊浸入水中時池水液面高度的變化,g取10N/Kg,則下列說法中正確的是
A. 金屬塊所受重力大小為26N
B. 金屬塊的密度為2.3×103kg/m3
C. 金屬塊完全浸沒在水中時所受浮力的大小為26N
D. 金屬塊恰好完全浸沒時,金屬塊下底面所受水的壓強為5×103Pa
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【題目】在探究“浮力的大小與哪些因素有關”的實驗中,主要實驗步驟如下:
a.將一個金屬圓柱體懸掛在彈簧測力計下,按如圖甲所示組裝器材。
b.向空燒杯中緩慢注入清水,直到沒過金屬體一段距離(燒杯未加滿水),如圖乙中①~⑤所示,待示數穩定后分別讀取彈簧測力計的示數F1~F5。
c.如圖乙中⑥所示,再向燒杯中加入適量鹽,并輕輕攪拌,直至彈簧測力計示數穩定后讀數為F6。
(1)圖乙中_____(選填①~⑥序號)可以得出浮力的大小跟物體排開液體的體積有關。在圖⑤中,金屬體所受到的浮力F浮=_____(用測量器的字母來表示)。
(2)圖乙中_____(選填①~⑥序號)可以得出浮力的大小跟物體浸沒的深度無關。金屬體的體積V=____(用已知量ρ水、g和測量器的字母來表示)。
(3)因為浮力的大小跟液體的密度有關,可知圖⑤、⑥中,F5_____ F6(選填“>、=、<”),圖⑥中鹽水密度:ρ鹽水=____(用已知量ρ水和測量器的字母來表示)。
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【題目】如圖所示的電路中,a和b是兩個接線柱,電源電壓恒為6V。若只閉合S1,電流表的示數為0.6A:若ab間接入小燈泡L,且只閉合S1、S3,此時小燈泡L恰好正常發光,電流表示數為1A;若ab間接入定值電阻R2,且只閉合S2,電流表示數為0.2A。求:
(1)小燈泡L的額定功率是多少?
(2)只閉合S2時,ab間接入的定值電阻R2通電1min所消耗的電能是多少?
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【題目】如圖14所示,是承承在乒乓球比賽中,高拋發球時的情景。不計空氣阻力,請你回答下列問題:
(1)在乒乓球上升的過程中,乒乓球的能量是如何轉化的?其機械能如何變化?
(2)乒乓球運動到最高點時,是否處于平衡狀態?請說明理由。
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【題目】物理實驗興趣小組間開展競賽活動,甲組出題乙組用實驗的方法解答。甲組用布簾將一個滑輪組遮蔽(如圖),乙組同學通過測量:滑輪組下方所掛重物重力為G,重物被勻速提升的高度為H,乙組同學施加在滑輪組繞繩的自由端的拉力為F,該自由端移動的距離為h;通過3組實驗(數據見下表)乙組同學探究出“布簾背后的秘密”。
實驗次數 | 1 | 2 | 3 |
G/N | 5.0 | 8.0 | 11.0 |
F/N | 2.0 | 3.0 | 4.1 |
H/cm | 10.0 | 15.0 | 20.0 |
h/cm | 30.1 | 45.1 | 60.2 |
假設你是乙組成員請判斷:動滑輪實際被使用的個數是_____(選填“一個”或“兩個”);滑輪組中所有動滑輪(及動滑輪間的連接物)總重力約為_____(選填“1N”、“2N”或“3N”);當提升重物重力為G=4.0N時,該滑輪組的機械效率最接近_____(選填“80%”、“33%”或“25%”);乙組同學發現實驗數據不像“理想模型”那樣完美,請你提出一條產生誤差的原因:_____。
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【題目】某同學用托盤天平和量筒測量一小石塊的密度,圖甲是調節天平時的情形,圖乙和圖丙分別是測量石塊質量和體積時的情形,下列說法中正確的是
A. 甲圖中應將平衡螺母向左調,使橫梁平衡
B. 乙圖中測石塊質量時,天平的示數是l7.4g
C. 由丙圖量筒的示數測得石塊的體積是40cm3
D. 利用圖中信息,可計算出石塊的密度是1.72×l03kg/m3
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【題目】如圖所示,在15N的水平拉力F作用下,木板A 在水平地面勻速向右運動的過程中,物體B相對于地面靜止,此時彈簧測力計的示數為3N,則B所受滑動摩擦力方向水平向 (選填“左”或“右”),A受到地面的摩擦力大小為 N。
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【題目】如圖所示,在探究“阻力對物體運動的影響”實驗中,在將毛巾、棉布分別鋪在水平玻璃板上和只有玻璃板的三種情況下,讓小車分別從斜面頂端由靜止下滑,分析小車在水平面上滑行的距離。
(1)實驗中每次均讓小車從斜面頂端由靜止下滑的目的是:使小車每次在水平面上開始滑行時速度大小_____(填“相等”或“不相等”)。實驗中改變小車所受阻力大小,是通過改變_____來實現的。
(2)實驗表明:表面越光滑,小車運動的距離越_____(填“遠”或“近”),這說明小車受到的阻力越_____(填“大”或“小”),速度減小得越_____(填“快”或“慢”)。
(3)在大量經驗事實的基礎上,牛頓總結了伽利略等人的研究成果,概括出了牛頓第一定律,所以牛頓第一定律雖然不是直接由實驗得出的,但是通過符合邏輯的推理得出的正確結論。牛頓第一定律告訴了我們物體的運動_____(填“需要”或“不需要”)力來維持,一切物體都有保持原來_____不變的性質。
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