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【題目】2019120日,在哈爾濱市松北區開始測試智軌電車在嚴寒下的車輛性能,智軌電車是采用虛擬軌跡跟隨技術、以全電驅動膠輪車輛作為運載工具的新型軌道交通產品。下表為小文收集整理的一些參數。

三節編組智軌電車

最大載客人數

滿載質量

最高運行速度

最大儲存電能

滿載工況耗電

300

48t

70km/h

150kW·h

4kW·h/km

(1)該智軌電車滿載時,輪胎與地面的接觸總面積為1.6m2,求該車滿載靜止在水平地面上時對地面的壓強;(g=10N/kg

(2)根據滿載工況耗電參數,如果耗電的50%用來克服阻力做功,求智軌電車勻速行駛時的阻力多大?

(3)如果充電十分鐘,可達蓄電池最大儲存電能的60%,求充電功率多大?

【答案】(1)3×105Pa;(2)7.2×103N;(3) 5.4×105W。

【解析】

(1)滿載時對地面的壓力等于重力為:

F=G=mg=4.8×104kg×10N/kg=4.8×105N

則滿載時對地面壓強為:

(2)由表格可知,每1km耗電量為4kW·h,則1km克服阻力做功為:

W=4kW·h×50%=2kW·h=7.2×106J

W=Fs可求阻力為:

(3)充電十分鐘電量為:

充電功率為:

答:(1)該車滿載靜止在水平地面上時對地面的壓強3×105Pa;

(2)智軌電車勻速行駛時的阻力為7.2×103N

(3)充電功率為5.4×105W。

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某同學利用如圖甲所示的電路進行實驗,電源電壓恒為3V,更換5個定值電阻Rx,得到如圖乙所示的圖象。以下有關敘述錯誤的是(  )

A.該同學研究的是電流和電阻的關系

B.閉合開關,發現電流表示數過大,原因可能是滑動變阻器連入電路阻值過小

C.實驗中電壓表的示數保持2.5V不變

D.Rx換成10Ω后,應將滑片P向左移

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【題目】如圖所示,是A、B兩種燃料完全燃燒釋放的熱量Q與其質量m的關系圖,從圖中可看出A燃料的熱值   B燃料的熱值(選填:大于、小于等于).在標準大氣壓下,若一定質量的B燃料完全燃燒釋放的熱量為4.9×106J,其中有60%的熱量被質量為10kg、初始溫度為38的水吸收,c=4.2×103 J/(kg),則水的溫度將升高   

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【題目】同學們在探究“影響電流熱效應的因素”實驗中曉彤和小雪將在創新實驗中自制的“燈泡”中插入溫度計,通過測量“燈泡”內空氣溫度變化情況,就可以比較電流通過“燈絲”產生的熱量。

(1)將“燈泡”接入電路中,通電一段時間后,發現溫度計的示數會上升,在此過程中發生的能量轉化是____________。

(2)曉彤利用如圖甲所示的裝置探究“電流產生的熱量跟電流的關系”,實驗步驟如下∶

①閉合開關,調節滑動變阻器的滑動觸頭,使電流表的示數為Il時,記錄R1“燈泡內溫度計的示數t0;

②通電30s,記下R1“燈泡”中溫度計的示數為t1,斷開開關;

③待R1“燈泡”中溫度計示數恢復至t0,閉合開關,改變滑動變阻器滑動觸頭的位置,使電流表的示數為I2,____________,記下R1“燈泡”中溫度計的示數為t2,斷開開關;

④待R1“燈泡”中溫度計示數恢復至t0,閉合開關,改變滑動變阻器滑動觸頭的位置,使電流表的示數為I3,通電30s,記下R1“燈泡”中溫度計的示數為t3,斷開開關;比較________,即可比較每次電流通過“燈絲”產生的熱量,進而探究“電流產生的熱量跟電流的關系”。

(3)小雪利用如圖乙所示的裝置探究“電流產生的熱量跟電阻的關系,獲得的實驗數據如下表所示。

電阻

電流/A

通電時間/s

溫度升高/

R1=10

0.4

60

2

R2=5

8

①分析表中數據得出的實驗結論是∶_____________________。

②小雪發現自己的實驗結論跟其他同學的不符,在實驗器材完好及實驗過程無誤的情況,請你結合實驗裝置圖分析小雪的結論跟其他同學不符的原因_______ 。

③請你根據分析的原因,幫助小雪提出改進方案________

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【題目】如圖是阿城區紅星水庫蹦極塔,小宇的蹦極簡圖,他從高處O點開始下落,A點是彈性繩的自由長度,在B點,彈性繩產生的彈力與小宇身重力大小相等,C點是小宇第一次下落到達的最低點。不計空氣阻力,下列說法錯誤的是( 。

A.O點到A點的過程中,小宇的機械能不變

B.A點到B點的過程中,小宇受到的合力是向上的

C.B點到C點的過程中,小宇減速下落,動能減小

D.C點時彈性繩彈性勢能最大,經歷多次震蕩后小宇最終將停在B

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【題目】如圖所示的是一個電熱器電路。電熱絲、指示燈、開關構成串聯電路,接在電源上,已知該電路中有一個元件斷路,有一個元件短路,但不知道是哪兩個有故障,今用一個校驗電燈分別接在各處,得到下表所示的結果,根據表格內容可判斷(  )

校驗次數

1

2

3

4

5

6

校驗電燈接入點

a、f

ab

c、d

e、f

a、d

cf

發光情況

正常發光

不發光

亮度較暗

不發光

亮度較暗

正常發光

A.開關斷路,指示燈短路B.指示燈斷路,電熱絲短路

C.電熱絲斷路,開關短路D.指示燈斷路,開關短路

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【題目】小明用如圖甲所示的實驗器材探究“電流與電阻的關系”,電源電壓恒為3V,滑動變阻器上標有“20Ω2A”字樣,阻值分別為、10Ω15Ω、20Ω的定值電阻各一個。

(1)小星幫小明檢查時發現連線不對,而且只要改接一根導線就可以了,請你把接錯的那根導線找出來,打上“×”,再畫線把它改到正確的位置上(導線不允許交叉)。

_______

(2)電路改正以后,小明實驗時發現電流表示數為0,電壓表示數接近3V,則電路發生的故障可能是________

(3)如果他先用的電阻做實驗,閉合開關,調節滑動變阻器的滑片P,使電壓表的示數達到1V,若第2次實驗時將定值電阻的阻值由調為10Ω后小明應把滑動變阻器的滑片向______移動才能使電壓表示數不變,再讀電流表的示數,但他沒有移動滑動變阻器的滑片就直接讀出電流表的示數,這個示數是________(請填入字母序號)

A.0.20A B.0.18A C.0.15A D.0.10A

(4)如果要利用所提供的實驗器材完成對四個定值電阻的實驗探究,則實驗中定值電阻兩端的電壓應不小于________V

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,電源兩端電壓保持不變,R1為定值電阻。將滑片P置于中點,只閉合S1時, 電壓表的示數為U, 電流表的示數為I。 下列情況中電壓表和電流表示數變化錯誤的是(

A.滑片P不動,斷開S1,閉合S2、S3時,電路消耗的總功率變大

B.滑片P不動,斷開S1,閉合S2、S3時,電壓表示數變大,電流表示數變大

C.只閉合S1,滑片P從中點向右移動時,電壓表示數U與電流表示數I的比值變小

D.只閉合S1,滑片P從中點向右移動一段距離,電壓表示數變化量與電流表示數變化量的比值變小

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【題目】如圖所示,在一個配有活塞的厚玻璃筒里放入一小團蘸了乙醚的棉花,把活塞迅速壓下,可使棉花________,這是因為__________使___________的內能增加,溫度升高,達到棉花的__________,使棉花燃燒。若將活塞緩慢壓下去,_______ (填“能”或“不能”)看到此現象。

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