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【題目】妙趣橫生的動物世界蘊藏著豐富的物理知識，下列說法正確的是

A.蝙蝠靠主動發射并接受自障礙物反射回來的超聲波準確定位

B.鴨子的腳掌又扁又平，可以增大壓強，從而在松軟的爛泥地上行走自如

C.重重的駱駝可以在沙漠上自由行走，是通過增大受力面積而減小壓強

D.魚要下沉時就吐出魚鰾內的空氣，減小自身排開水的體積而使浮力變小

【答案】ACD

【解析】

A．蝙蝠可以發出超聲波、接收超聲波，所以，蝙蝠通過發射并接受自障礙物反射回來的超聲波準確定位，A符合題意；

B．鴨子的腳掌寬大，可以通過增大受力面積減小壓強，所以，可以在松軟的爛泥地上行走，B不符合題意；

C.．由于腳掌寬大，通過增大接觸面積而減小壓強，所以，駱駝可以在沙漠行走自如， C符合題意；

D．魚排開魚鰾內的氣體，可以減小排開水的體積，減小浮力，D符合題意。

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】甲和乙兩同學都穿著溜冰鞋站在溜冰場上相對而立．甲用力推了一下乙，結果兩人都向相反方向滑出了較遠的距離．這一事實可以驗證下列物理知識中的

①物體間力的作用是相互的 ②力是改變物體運動狀態的原因

③一切物體都有慣性 ④甲對乙的作用力和乙對甲的作用力是一對平衡力．

A. ①②④B. ②③④C. ①②③D. ①③④

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】“長征五號”是我國目前運載能力最大的火箭。“長征五號”用的燃料是液態氫。下列說法中不正確的是

A. “長征五號”用氫做燃料主要是利用了氫的比熱容大

B. “長征五號”所用的液態氫屬于清潔能源

C. “長征五號”升空的過程中氫燃料燃燒是將化學能轉化成機械能

D. “長征五號”第一級分離后，第一級在下落過程中重力勢能轉化為動能

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】有同學在學習了壓強的增大與減小知識后，列舉生活中的一些例子進行了分類，下列選項中屬于分類正確的有（ ）

①坦克裝有兩條寬大履帶 ②磨刀不誤砍柴工 ③學生的書包背帶都做得很寬

④鋪設鐵軌時要在鐵軌下墊枕木 ⑤醫學上用的針頭做得很尖 ⑥啄木鳥的嘴非常尖銳

A.①③④B.②⑤⑥C.①③⑤D.②④⑥

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【題目】第十一屆民族運動會定于2019年9月8日至16日在我省會城市鄭州舉行。下列關于各種運動的說法正確的是（ ）

A.跳遠運動員從起跳到落地時間內，動能先減小后增大

B.跳高運動員在起跳前加速跑動是為了增大慣性

C.短跑運動員都穿著釘鞋賽跑是為了增大摩擦力

D.200m運動員在彎道勻速跑動時，受到平衡力的作用

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在實際生活中，人們常常利用回聲來測距離。一座高山，看上去很近，走了好久還走不到，“望山走死馬”，距離有多遠呢？不妨請“回聲阿哥”來幫個忙：對著高山大喊一聲，聽一下回聲，記下兩聲之間的時間間隔，就可以估算出距離了。如果一人對著高山呼喊，若經過10 s后聽到回聲(聲速為340 m/s)，那么我們可以斷定( )

A. 高山距離我們1 700 mB. 高山距離我們3 400 m

C. 高山距離我們170 mD. 高山距離我們340 m

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【題目】近來，受全球厄爾尼諾氣候的影響，我國南方降水量比歷年同期大幅增加，許多城市進入“看�！蹦Ｊ健：樗o市民生命安全帶來極大威脅！由于城市交通擁堵，在一些低洼路面，許多車輛在洪水來臨之際來不及撤至安全地帶，造成車輛被淹和人員傷亡事故。下列現象與所涉及的物理知識的對應關系中錯誤的是（ ）

A. 車輛被淹沒后，無法浮起——車輛受到的重力大于浮力

B. 車輛被淹得越深，車門越難從里面推開——液體壓強與深度有關

C. 人從車內逃出后迅速尋找可依附的漂浮物防止下沉——漂浮條件

D. 車內的安全錘有做的很尖——壓強大小只與受力面積有關

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】請仔細閱讀下文，并回答文后問題。

垃圾發電

填埋是目前全球垃圾處理的主要方式，傳統的垃圾處理方式是將垃圾集中填埋，讓其自行發酵。在發酵過程中會產生二氧化碳和甲烷等廢氣，易造成常規污染，還可能帶來溫室效應，甚至有爆炸的危險。

福州市紅廟嶺垃圾填埋氣發電廠將垃圾填埋后，采用科學方法使其發酵，并把產生的填埋氣收集起來用于發電。因此，垃圾填埋氣和太陽能、風能一樣，是一種可再生能源，不僅解決了垃圾填埋場安全和污染問題，也可產生顯著的經濟效益，同時減少溫室氣體的排放。

目前，福州市我市垃圾填埋氣發電廠和前期投產的垃圾焚燒發電廠的年總發電量大約可供4萬個年用電量為2800千瓦時的家庭使用。

（1）傳統的垃圾填埋處理方法的缺陷有：_____等。

（2）將填埋氣收集起來用于發電，是將這些垃圾的化學能最終轉化為_____能。垃圾填埋氣是一種_____能源。

（3）請談談你在節能減耗、環境保護方面能做哪些實事？（寫出三點）_____

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列實驗中，探究聲音產生條件的是

①使正在發聲的音叉接觸水面，水面濺起水花

②吹笛子時，手指按住不同的孔便會發出不同的聲音

③放在鐘罩內的響鈴鬧鐘，把鐘罩內的空氣抽去一些后，聽到鈴聲明顯減小

④在吊著的大鐘上固定一支細小的筆，把鐘敲響后，用紙在筆尖上迅速拖過，可以在紙上畫出一條來回彎曲的細線．

A.①②B.②③C.③④D.①④

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