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【題目】科學研究中常用圖像來表示兩個量（x、y）之間的關系，以使研究的問題變得直觀明了.下列兩個量之間的關系不符合如圖所示的是

A. 物體受到的重力與質量的關系

B. 物質的密度與質量的關系

C. 在一定范圍內，彈簧的伸長量與所受拉力的關系

D. 同種物質質量與體積的關系

【答案】B

【解析】

觀察圖象發現這是一個正比例函數關系圖線，圖象中兩個量（x，y）之間是成正比的；

A．同一物體的重力與質量的關系滿足是：G=mg，所以，重力與質量是成正比關系，故A與圖中關系相符；

B．密度是物質本身的一種特性，與質量和體積等其他因素無關，只決定于物質本身，故B與圖中關系不相符；

C．彈簧在一定范圍內受到的拉力越大，彈簧的伸長就越長，即在一定范圍內彈簧的伸長與所受的拉力成正比，故C與圖中關系相符。

D．密度是物質本身的一種特性，由知道，同一物體的質量與體積成正比關系，故D與圖中關系相符。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，輕質杠桿OA中點懸掛重為60N的物體，在A端施加一豎直向上的力F，杠桿在水平位置平衡，則力F的大小是 ，保持F的方向不變，將杠桿從A位置勻速提升到B位置的過程中，力F將 （選填“變大”、“變小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】木柴、焦炭、木炭等都是常用的燃料，對它們取不同質量進行完全燃燒，得到了下列的數據：

（1）從表中的數據可以得到，相同質量的不同燃料，它們完全燃燒所釋放的熱量是________的；對于同一種燃料，質量越大，完全燃燒所釋放的熱量越________

（2）從表中的數據還可以看出，對于同一種燃料，質量可改變，完全燃燒時，熱量也隨著改變，但是熱量和質量的比值是________的，這個不變的比值，反映了燃料的一種性質，在物理學上把它稱之為________

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學利用A、B兩物體、海綿等器材探究“壓力的作用效果與什么因素有關”的實驗．如圖所示．

（1）實驗中小明是通過觀察______來比較壓力作用效果的．

（2）比較甲．乙兩圖所示實驗，能夠得到的結論是在______相同時，______越大，壓力作用效果越明顯．

（3）探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關系”，應通過比較圖______所示實驗．

（4）小明同學實驗時將物體B沿豎直方向切成大小不同的兩塊，如圖丁所示．他發現它們對泡沫的壓力作用效果相同，由此他得出的結論是：壓力作用效果與受力面積無關．你認為他在探究過程中存在的問題是______．

（5）有些公共汽車配備逃生錘，遇害到緊急情況時，乘客可以用逃生錘打破玻璃逃生，為了更容易打破玻璃，逃生錘外形應選圖中的______．

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【題目】一個空瓶子的質量是150g，當裝滿水時，瓶和水的總質量是400g；當裝滿另一種液體時，瓶和液體的總質量是350g．則這個瓶子的容積是　 　cm3，液體的密度是　 　kg/m3．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明用利用托盤天平和量筒測量老醋的密度。

（1）調節天平時，游碼移至左端，發現指針靜止時指在分度盤中央刻度線的右側，要使天平平衡，他應該（ ）

A．把橫梁右端螺母向右旋出一些 B．把橫梁右端螺母向左旋進一些

C．把天平右盤的砝碼減少一些 D．向右移動游碼

（2）當天平平衡后，小明開始測量：測量步驟如圖所示，正確的操作順序是：（填字母代號）。

A．用天平測量燒杯和剩余老醋的總質量；

B．將待測老醋倒入燒杯中，用天平測出燒杯和老醋的總質量；

C．將燒杯中老醋的一部分倒入量筒，測出這部分老醋的體積；

（3）根據圖中數據計算可得：老醋的密度是 　 ㎏/m3。

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【題目】在“測量小燈泡額定功率”實驗中，小燈泡的額定電壓U額=2.5 V。

（1）如圖甲是小明測量小燈泡額定功率的實物電路圖，圖中有一根線連接錯誤，請在這根線上打“×”，并在圖中改正__________。

（2）閉合開關前，滑片P應位于_______（選填“A”或“B”）端。

（3）閉合開關，移動滑片P直到電壓表示數為2.5 V，此時電流表示數如題23圖乙所示，為_____ A,小燈泡的額定功率為__________W。

（4）小華設計了如題23圖丙所示的電路也完成了該實驗，請完成下列填空（電源電壓不變，R1和R2為滑動變阻器，R2的最大電阻為R0）。

①只閉合開關___________，調節R2，使電壓表的示數為2.5 V；

②只閉合開關___________，保證_____不動，調節______，使電壓表的示數仍為2.5 V；

③接著將R2的滑片P調至最左端，記下電壓表的示數為U1；再將R2的滑片P調至最右端，記下電壓表的示數為U2。則小燈泡額定功率的表達式P額= ____________（用U額、R0、Ul、U2表示）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在水平桌面上有甲乙兩個完全相同的燒杯，兩個燒杯內分別盛滿不同液體，把兩個完全相同的小球分別放入甲乙燒杯內，靜止時如圖，若液體對甲、乙兩燒杯底部壓強分別是P甲和P乙 ， 液體對兩物體的浮力分別為F甲和F乙 ， 則對它們的判斷正確的是

A. P甲=P乙 F甲＜F乙 B. P甲=P乙 F甲＞F乙 C. P甲＜P乙 F甲=F乙 D. P甲＞P乙 F甲=F乙

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某生態園設計了模擬日光和自動調溫系統，實現照明、保溫和加熱的功能，其原理如圖所示，電源電壓恒為220V，R1和R2是兩個電熱絲（不考慮溫度對電阻的影響），R2=30Ω，L是標有“220V 160W”的照明燈泡，白天有日光的時候，燈泡不發光，只開啟該系統的保溫功能并連續工作10h，此時R1與R2的電功率之比為1：3。晚上溫度較低的時候，需開啟加熱和照明功能（燈泡正常發光），此狀態下系統也需連續工作10h，q沼氣=1.8×107J/m3，請解答下列問題：

（1）R1的阻值為多少____？

（2）晚上工作時電路的總功率是多大___？

（3）一天中工作的20h內電熱絲放出的熱量為多少____？若這些熱量完全由該生態園自產的沼氣提供，其熱效率為50%，則每天需要完全燃燒多少m3的沼氣___？

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