【題目】將標有“6V 2W”和“6V 3W”的甲、乙兩只小燈泡串聯起來,接在電壓為6V的電源兩端,接通電路后,以下說法正確的是( )
A.兩只小燈泡都不能正常工作,甲燈比乙燈亮
B.兩只小燈泡都能正常發光
C.通過乙燈的電流較大,所以乙燈較亮
D.兩只小燈泡的總功率小于2W
【答案】A,D
【解析】A、甲燈的電阻 ,乙燈的電阻
,甲燈的實際功率
,乙燈的實際功率
,因為R1>R2 , 所以P甲>P乙 , 所以甲燈比乙燈亮,A符合題意;
BC、兩燈串聯后電流相同,但兩端的電壓都小于額定電壓,所以都不能正常工作,BC不合題意;
D、兩燈消耗的總功率 ,D符合題意.
故答案為:AD .
A、利用電功率公式的變形公式分別計算出兩燈泡的電阻,再根據串聯電路中的電流規律分析兩燈的實際功率大小,燈泡的亮度取決于燈泡的實際功率;
B、兩燈串聯兩端的電壓都小于額定電壓,用電器只有在額定電壓下才能正常工作;
C、串聯電路中電流處處相等;
D、利用電功率公式的變形公式計算總功率 .
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【題目】在如圖所示電路中,定值電阻R0的阻值為20Ω,電動機線圈電阻為2Ω,閉合開關,電流表A1、A2的示數分別為0.8A,0.3A,則該電路電源電壓為V.1min內電路消耗的電能為J,1min內電流通過電動機產生的熱量為J.
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【題目】在溫度恒為0℃的實驗室中,曉彤和小雪分別用如圖所示的裝置探究“固體熔化過程的規律”。
(1)①他們把﹣5℃的碎冰放入試管,把溫度計插在碎冰中,再把試管插在30℃左右的溫水中加熱。這種加熱方式的優點是_____。
②很快,冰開始熔化了,曉彤發現此時溫度計的示數不再上升了,小雪的實驗也出現了這種現象。該現象說明_____。
(2)小雪在冰熔化時,將試管從熱水中拿出來,碎冰不繼續熔化了;將試管再放入熱水中,碎冰又繼續熔化。該現象說明_____。
(3)請你幫助曉彤和小雪設計能夠記錄實驗現象、數據的記錄表格______________。
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【題目】每到夏收季節,高淳農村大量農作物秸稈在田間被隨意焚燒,如圖這不僅造成資源浪費、環境污染,而且極易引發火災等。為解決這一問題,現已研制出利用秸稈生產的節能環保型燃料——稈漿煤。若燃燒稈漿煤(熱值為2.4×107J/kg),使50kg、20℃的水溫度升高到80℃。
求:
(1)水需要吸收的熱量。
(2)如果稈漿煤燃燒釋放的熱量有30%被水吸收,需要完全燃燒多少千克稈漿煤。
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【題目】小剛同學用如圖所示的電路研究電流跟電阻的關系.在實驗過程中,當A、B兩點間的電阻由5Ω更換為10Ω后,他下一步的操作是( )
A.記錄電流表和電壓表的示數
B.將變阻器滑片向左移動
C.將變阻器滑片向右移動
D.增加電池的個數
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【題目】某同學在探究“導體上的電流跟導體兩端電壓之間的關系”時,發現通過導體a、b的電流隨電壓變化的情況如圖所示,則下列結論與圖象相符的是( )
A.電阻一定時,電流隨著電壓的增大而減小
B.電壓相同時,阻值大的導體通過的電流小
C.兩導體并聯接在電路中,a消耗的功率大
D.兩導體的阻值關系是Ra>Rb
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【題目】暑假,小江在兩只相同的透明燒杯中分別倒入冰水和熱水(如圖甲、乙),一會兒發現兩只燒杯的杯壁上都出現了小水珠。關于小水珠出現的位置,下列說法正確的是( 。
A. 甲杯:內壁的液面下方;乙杯:內壁的液面上方
B. 甲杯:外壁的液面下方;乙杯:內壁的液面上方
C. 甲杯:整體的外壁;乙杯:內壁的液面上方
D. 甲杯:整體外壁和內壁的液面上方;乙杯:內壁的液面下方
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【題目】如圖所示,是某電器內部的電路結構圖,R1、R2為阻值相同的電熱絲。不同的連接方式其發熱功率不同,下列說法正確的是( )
A.甲的發熱功率為0W;
B.乙的發熱功率是丙的發熱功率的2倍;
C.丙的發熱功率是乙的發熱功率的2倍
D.乙的發熱功率是丁的發熱功率的1/4.
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【題目】如圖 a 所示是電阻甲和乙的 I﹣U 圖像,當電阻甲兩端電壓為 1V 時,R 甲= Ω;如圖 b 所示,當開關閉合,電路中電流為 0.2A 時,R 甲和 R 乙兩端的電壓的之比是 ;如圖 c 所示,當開關閉合,電源電壓為 2V 時,R 甲和 R 乙消耗的功率之比為 .
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