【題目】2015的元旦,學校普及學生的法律知識,舉行了法律知識辯論賽,讓學生在教室里面觀看比賽,學生邊看邊議論,一個同學說,我認為我們班的小陳同學,不但聲音大而且音質好,音質好是指聲音的 .(選填“音調”、“響度”或“音色”)
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】有兩個電路元件A和B,流過元件的電流與其兩端電壓的關系如圖(甲)所示。把它們串聯在電路中,如圖(乙)所示。閉合開關S,這時電流表的示數為0.2A,則電源電壓和元件B的電功率分別是( )
A. 2.0V 0.8 W
B. 4.5V 0.5 W
C. 2.5V 1.0W
D. 4.5V 1.0W
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列單位換算中正確的是 ( )
A. 3 g/cm3 =3×106 m3/103 kg=3×103 g/m3
B. 2.5 g/cm3 =2.5×10-3 kg/10-6 m3 =2.5×103 kg/m3
C. 2×103 kg/m3 =2×103×1000 g/cm3=2×106 g/cm3
D. 1.5 g/cm3 =1.5 g/cm3×1000=1.5 g/m3
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在敲響大古鐘時,同學們發現,停止撞擊大鐘,大鐘仍“余音未止”,其主要原因是( )
A.大鐘的回聲 B.鐘已停止振動,空氣還在振動
C.大鐘還在振動 D.人的聽覺發生延長
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】測量一塊不規則瓷片的密度.
①如圖,把天平放在水平桌面上,調節天平平衡。用調節好的天平測瓷片的質量,砝碼的個數和游碼的位置如圖所示,則瓷片的質量是______g.
②他發現瓷片較大,不能放進量筒,于是改用如圖所示的方法測瓷片的體積:
a.往燒杯中加入適量的水,把瓷片浸沒,在水面到達的位置上作標記,然后取出瓷片.
b.先往量筒裝入38mL的水,然后將量筒的水緩慢倒入燒杯中,讓水面到達標記處,量筒里剩余水的體積如圖所示,則瓷片的體積為______cm3.
③用密度公式計算出瓷片的密度ρ.根據以上步驟,你認為小李同學測出的瓷片密度值_______(選填:偏大、偏。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,圖像a、b分別表示物體甲、乙的質量與體積的關系.則組成甲物體的物質密度為 kg/m3,若乙物體的體積為20cm3,則乙物體的質量為 g,相同質量的甲、乙兩實心物體的體積比為 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在學習運動和力的關系時,小明和小華提出下面的觀點。請你利用身邊的物品或實驗器材設計一個實驗,說明他們的觀點是不正確的。
(1)寫出你選用的物品或實驗器材∶________________
(2)簡述實驗方法及實驗現象∶________________________
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