精英家教網 > 初中物理 > 題目詳情

【題目】如圖所示的電路，以下措施不能使電磁鐵磁性強弱改變的是（ ）
A.將電源正負兩極對調
B.其他不動，把開關S由1打到2
C.把P向上移動
D.把P向下移動

【答案】A
【解析】解：A、將電源正負兩極對調，改變了電流方向，會使電磁鐵的磁極發生變化，但不能改變磁性的強弱，故A符合題意； B、把開關S由1打到2，減少了線圈匝數，可以減弱電磁鐵的磁性，故B不符合題意；
C、把P向上移動，滑動變阻器接入電路的電阻變小，電流變大，磁性變強，故C不符合題意；
D、把P向下移動，滑動變阻器接入電路的電阻變大，電流變小，磁性變弱，故D不符合題意．
故選A．
【考點精析】通過靈活運用影響電磁鐵磁性的因素，掌握電磁鐵的特點：①磁性的有無可由電流的通斷來控制；②磁性的強弱可由改變電流大小和線圈的匝數來調節；③磁極可由電流方向來改變即可以解答此題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，開關閉合后，滑動變阻器的滑片向右移動時，三個電表的示數變化情況是（ ）

A.A的示數變小，V1的示數不變，小燈泡的功率變小
B.A的示數變大，V1的示數變大，V2的示數變小
C.A的示數變小，V1的示數不變，V2的示數變大
D.A的示數變大，V1的示數變小，通過小燈泡的電流變小

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某學習小組同學想研究酒精燈燒水時的熱效率．他們用酒精燈給100g的水加熱，經過一段時間測得水溫升高了60℃、消耗了4.2g酒精．已知：水的比熱容為4.2×103J/（kg℃），酒精的熱值為3×107J/kg．求：
（1）此過程中水吸收的熱量；
（2）4.2g酒精完全燃燒放出的熱量；
（3）酒精燈燒水時的熱效率．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學在做“探究電流與電壓的關系”實驗時，準備了以下器材：干電池（1.5V）兩節，電流表（0﹣﹣0.6A 0﹣﹣3A）、電壓表（0﹣﹣3V 0～15V）、滑動變阻器（20Ω、2A）、定值電阻（5Ω）、開關各一只，導線若干．根據圖甲所示的電路圖進行實驗．

（1）用筆畫線代替導線，按照圖甲所示電路，將乙圖中的實物圖連接完整．
（2）連接電路，閉合開關前，滑動變阻器滑片P應處于（選填“A”或“B”）端．
（3）閉合開關，發現電流表有示數，電壓表無示數，若故障出在定制電阻R或變阻器上，那么原因可能是
（4）實驗過程中，要使電壓表示數逐漸變大，滑動變阻器滑片P應向（選填“左”或“右”）移動．
（5）實驗過程中，電流表的示數如圖丙所示，此時電路中的電流為A．
（6）根據表格數據，你得出的實驗結論是： ．

實驗次數

1

2

3

4

5

6

電壓U/V

0.5

1.0

1.5

2.0

2.5

3.0

電流Ⅰ/A

0.1

0.2

0.3

0.4

0.5

0.6

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的儀器為 ， 實驗時應將它與被測量的用電器聯；在“驗證凸透鏡成像規律”的實驗時，為了使像能成在光屏的中央，實驗前要調整凸透鏡的光心、光屏的中心與燭焰的中心大致在；實驗時，若物距小于凸透鏡的一倍焦距，則應從一側觀察像（選填“蠟燭”或“光屏”）。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】國家“西氣東輸”工程正源源不斷地向我市輸送清潔能源 天然氣．天然氣燃燒時，可以將能轉化為內能，已知天然氣的熱值為4×107J/m3 ， 則每輸送0.42m3的天然氣，完全燃燒后就相當于向我市輸送了J的能量，如果這些熱量全部被水吸收，能使100L的水升高℃．（水的比熱容為4.2×103J/kg℃）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在做“測定小燈泡的電功率”的實驗時，實驗器材齊全并完好，其中：電源電壓為4．5伏且不變，待測小燈泡L標有“2．5V”字樣，滑動變阻器Rp有“20Ω 2A”和“50Ω 1A”兩種規格可選。他正確串聯實驗器材，閉合電鍵，逐步移動滑片P的位置，并觀察電壓表的示數，當電壓表的示數分別高于、等于、低于2．5伏時，分別觀察電流表的示數，并將實驗數據記錄在右表中。

①請畫出小明同學連接的實驗電路圖。
②小明實驗中選用的滑動變阻器的規格為 ， 理由是。
③請根據相關信息計算出小燈泡L的額定功率。（需寫出計算過程）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一張平放在桌面上的試卷對桌面的壓強最接近（　　）
A.1000帕
B.100帕
C.10帕
D.1帕

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某小組同學通過實驗研究導體電阻的大小與哪些因素有關．如圖所示，他們在常溫下將橫截面積、長度不同的各種電阻絲接入電路的AB兩點間，同時用電流表和電壓表測量電流、電壓，計算出相應的電阻值，將數據記錄在表一、表二中．
表一 鐵絲

實驗序號

橫截面積S（毫米2）

長度l（米）

電阻R（歐）

1

0.2

1.0

0.09

2

0.2

2.0

0.18

3

0.2

2.0

0.18

4

0.1

1.0

0.18

5

0.3

4.5

0.27

6

0.4

2.0

0.09

表二 康銅絲

實驗序號

橫截面積S（毫米2）

長度l（米）

電阻R（歐）

7

0.1

1.0

5

8

0.2

1.0

2.5

9

0.3

4.5

7.5

①分析比較實驗序號可得出的初步結論是：常溫下，導體的材料、長度相同，導體的橫截面積越大，電阻越小．
②分析比較實驗序號1與8或4與7或5與9可得出的初步結論是：常溫下， ．
③分析比較實驗序號1與2與3的相關數據可得出的初步結論是：常溫下， ．
④在進一步綜合分析表一的相關數據時，該小組同學發現同種材料的導體，在常溫下，其是一個定值．他們向老師請教這個問題，老師建議他們去課本上找找看答案．在課本上，他們發現了如下的一張表格：
表三 長為1米、橫截面積為1毫米2的不同材料的金屬絲在常溫下的電阻值

銀

0.016歐

銅

0.018歐

鐵

0.099歐

康銅

鎳鉻合金

1.09～1.12歐

⑤請根據表二的數據計算表三中空缺部分的數據 ．
⑥試依據表三的數據及你的生活經驗判斷更適合作為導線的材料，理由是 ．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
久久精品免费一区二区视