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【題目】人們用_______來劃分聲音的等級，為了保護聽力，聲音不能超過__________。

【答案】 分貝 90dB

【解析】人們用分貝來劃分聲音的等級，其符號是dB，30dB40dB是較理想的安靜環境，超過50dB就會影響睡眠，70dB以上會干擾談話，影響工作效率，長期生活在90dB以上的噪聲環境中，會影響聽力。

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列物體的運動狀態沒有發生改變的是

A．做勻速圓周運動的小車 B．在盤山公路上減速運動的小車

C．騰空而起的火箭 D．在平直公路上勻速行駛的汽車

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在測量額定電壓為2．5V小燈泡功率的實驗中：

（1）請用筆畫線代替導線，將電壓表正確連人圖所示的實物電路中。

（2）閉合開關前，滑動變阻器的滑片戶應移至 端（選填“A”或“B”）。

（3）正確連接電路后，閉合開關，發現無論怎樣移動滑動變阻器的滑片P，小燈泡都不發光，且電壓表、電流表均無示數。某同學用一根導線排查故障，當把導線的兩端分別接在M、N和M、B接線柱上，發現小燈泡兩次都發光且電壓表均有示數。根據上述現象可判斷出電路的故障是 。

（4）排除故障后閉合開關，調節滑動變阻器的滑片使電壓表示數為2．5V，此時電流表的示數為 A（如圖所示），小燈泡的額定功率是 W。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在學習吉他演奏的過程中，小華發現琴弦發出聲音的音調高低是受各種因素影響的，他決定對此進行研究．經過和同學們討論，提出了以下猜想：

猜想一：琴弦發出聲音的音調高低，可能與琴弦的橫截面積有關

猜想二：琴弦發出聲音的音調高低，可能與琴弦的長短有關

猜想三：琴弦發出聲音的音調高低，可能與琴弦的材料有關

為了驗證上述猜想是否正確，他們找到了下表所列 9種規格的琴弦，因為音調的高低取決于聲源振動的頻率，于是借來一個能夠測量振動頻率的儀器進行實驗．

(1)為了驗證猜想一，應選用編號為_____、______、______的琴弦進行實驗．

（2）為了驗證猜想二，應選用編號為______、______、______的琴弦進行實驗．

（3）表中有的材料規格還沒有填全，為了驗證猜想三，必須知道該項內容：請在表中填上所缺數據．

(4)隨著實驗的進行，小華又覺得琴弦音調的高低，可能還與琴弦的松緊程度有關，為了驗證這一猜想，必須進行的操作是：_______________________；

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【題目】下列說法中正確的是（ ）

A. 物體的內能增加，溫度一定升高

B. 冰塊溫度雖然低，但也具有內能

C. 溫度越高的物體所含的熱量一定越多

D. 固體很難被壓縮，是由于分子間存在斥力

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】盤點2014年世界航空業，各國空難頻發．在飛機失事搜尋過程中，各國艦船在定位和測量海深時都要用到超聲測位儀（如圖所示），它是利用聲音可以在______中傳播來工作的．若海的深度是6.75km，聲音在海水中的速度是1500m/s，則需經過______秒才能接收到信號．

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【題目】把40ml的酒精與40ml的水混合后，其總體積______（“大于”、“等于”或“小于”）80ml實驗表明：分子間存在著_____________．

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【題目】質量為50kg的銅塊，溫度由30℃升高到90℃，需要吸收的熱量是多少J？若是用燃燒焦炭給銅塊加熱，已知焦炭完全燃燒時放出的熱量只有50%被銅塊吸收，需要燃燒多少焦炭？[焦炭的熱值是3．0×107J/kg，銅的比熱容是0．39×103 J/（kg·0C）]

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【題目】甲、乙兩車分別從P、Q兩點同時同向運動，它們的s﹣t圖象分別如圖（a）、（b）所示，經過6秒甲、乙相遇．甲、乙的速度分別為v甲、v乙，P、Q間的距離為s，則（ ）

A. v甲＞v乙，s=16米 B. v甲＞v乙，s=8米

C. v甲＜v乙，s=16米 D. v甲＜v乙，s=8米

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