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下列說法正確的是(    )

A.對物體做功,物體的內能不一定增加 
B.物體溫度升高了,一定吸收了熱量 
C.物體散發熱量,溫度一定降低 
D.物體溫度升高,內能一定增加 

AD

解析試題分析:A選項,對物體做功,如用滑輪組提升重物,對重物做了功,但重物的內能不一定增加;B選項,物體的溫度升高,可能是從外界吸收了熱量,也可能是外界對物體做功,將其他形式的能轉化成了物體的內能;C選項,物體在物態變化的過程中,向外放出熱量,溫度可能保持不變;D選項,同一物體,溫度升高時,分子熱運動加劇,內能一定增加;故本題中說法正確的是AD.
考點:溫度與內能的關系

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:多選題

攝氏溫標規定:在一個標準大氣壓下把_______的溫度規定為0攝氏度,把____的溫度規定為100攝氏度。

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

第二屆亞洲青年運動會將于2013年8月在南京舉行.2013年5月8日上午10點20分許,通過古老的鉆木取火方式,在幾分鐘內采火成功,如圖所示,這個過程中         能轉化為         能.之后,用采集的火種點燃亞青會火炬,此過程是通過         方式改變物體內能的。

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

某學生用兩個相同的熱源分別對質量為m1,比熱為c1的甲物質和質量為m2、比熱為c2的乙物質加熱,并根據實驗測得的數據分別畫出甲、乙兩物質的溫度隨加熱時間變化的圖線,如圖10所示。根據圖線情況,作出如下推斷,其中錯誤的是(  )

A.若m1=m2,則c1<c2; 
B.若m1<m2,則c1>c2; 
C.若c1=c2,則m1<m2; 
D.若c1>c2,則m1<m2。 

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

小明根據下表所提供的幾種物質的比熱容得出以下結論,其中正確的是

A.固體的比熱容一定比液體的比熱容小
B.同種物質的比熱容隨物態變化而發生改變
C.質量為1 kg的煤油放出2.1×103J的熱量,溫度升高1℃
D.質量相等的水和酒精,吸收相同熱量后,酒精的溫度變化大

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

墨墨家住在市中心,奶奶嫌城市夏天太熱而住在鄉下,這激發了他探究城鄉溫差的原因。星期天,他與全班同學分別到選定的地點,于中午同一時刻測出各測試點的氣溫,以此繪制出如圖所示的“區域-溫度”坐標圖。

(1)圖中氣溫最低的區域是      。簡述該區域氣溫低的主要原因:               。(4分)
(2)請提出一種降低市中心環境氣溫的方法:                              。(2分)

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科目:初中物理 來源: 題型:問答題

圖甲所示的實驗現象說明                                   ;
圖乙所示的實驗現象說明                                            ;
圖丙所示的實驗現象說明                                             。

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗題

(6分)小強同學是一個喜歡思考的學生,他想不同種類物質的吸熱能力是否會不同呢 于是他取了沙子和水這兩種不同物質,從而研究它們吸熱能力的差異.他設計如圖甲所示的實驗裝置:
使用的實驗器材有:兩個酒精燈,兩個金屬盒,溫度計……在完成每一個實驗步驟時要考慮很多問題,下面是小強的實驗步驟,請根據要求補充完成;

(1)先測量        (選填“體積”或“質量”)相同的水和沙子,所以實驗時還需要的器材是___      _;
(2)在實驗時只要控制_________  ____(選填“加熱時間”或“溫度變化”,下同)相同就可以確定水和沙子吸收了相同的熱量;加熱完成后只要比較他們            的多少就可以比較出沙子和水吸熱能力差異;若在實驗時發現,沙子溫度升高的比水多,則吸熱能力較強的是___ ____;
(3)根據小強得出的結論,結合圖乙的信息,此時是       (選填“中午”或“夜晚”)

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗題

某實驗小組利用如圖所示的實驗裝置粗略測量蠟燭的熱值q,圖中A為穿有小木棍的容器(內裝有水),B為下部開了許多通氣孔的罩子。

(1)觀察實驗裝置可知,實驗小組同學是通過測量          間接測量蠟燭燃燒放出的熱量;
(2)要完成本實驗,除了圖中的實驗器材,還必需的測量工具是___和___;
(3)某次實驗測得的數據如下表,則粗略測得這支蠟燭的熱值q = ___J/kg。

(4)本實驗測出的熱值會比真實值更___,造成這一偏差的原因是                            (寫一條即可)。

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