【題目】如圖所示,是某學習小組同學設計的研究“電磁鐵磁性強弱”的實驗電路圖。
(1)要改變電磁鐵線圈中的電流大小,可通過____________來實現;要判斷電磁鐵的磁性強弱,可觀察________________________來確定;
(2)下表是該組同學所做實驗的記錄:
①比較實驗中的1、2、3(或4、5、6),可得出的結論是:電磁鐵的匝數一定時,通過電磁鐵線圈中的______________________;
②比較實驗中的____________________,可得出的結論是:電磁鐵線圈中的電流一定時,線圈匝數越多,電磁鐵的磁性越強;
(3)在與同學們交流討論時,另一組的一個同學提出一個問題:“當線圈中的電流和匝數一定時,電磁鐵的磁性強弱還與什么有關?”你對此猜想是:__________________________。
【答案】滑動變阻器滑片的滑動 吸引的鐵釘數目的多少 電流越大,電磁鐵的磁性越強 1和4(或2和5或3和6) 電磁鐵的磁性強弱可能與線圈內的鐵芯大小有關
【解析】
(1)[1]實驗時,移動滑動變阻器的滑片,可以改變電路中的電流大小;
[2]要判斷電磁鐵的磁性強弱,可以通過電磁鐵吸引鐵釘多少來反映,電磁鐵吸引鐵釘越多,電磁鐵磁性越強,這種方法是轉換法;
(2)①[3]比較實驗中的1、2、3(或4、5、6)可以看出,在線圈的匝數相同時,電流從0.8A增加到1.5A時,吸引鐵釘的個數由5枚增大到10枚,說明在線圈的匝數一定時,通過電磁鐵的電流越大,電磁鐵的磁性越強;
②[4]比較實驗中的1和4(或2和5或3和6)可以得出通過電磁鐵的電流都為0.8A時,線圈匝數50匝的吸引5枚鐵釘,線圈匝數為100匝的吸引鐵釘7枚,說明在通過電磁鐵的電流相同時,線圈的匝數越多,電磁鐵的磁性越強;
(3)[5]①電磁鐵的磁性強弱可能跟鐵芯大小有關.探究電磁鐵磁性強弱跟鐵芯大小關系時,控制電流和線圈匝數不變,改變鐵芯大小;
②驗證方案:保證兩次電路中的線圈匝數和電流相同,讓兩次插入的鐵芯的大小不一樣,看吸引的鐵釘數目的多少,如果兩次吸引的數目不一樣,則說明磁性的強弱與鐵芯的大小有關。
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【題目】在如圖所示的電路中,電源兩端的電壓及燈絲電阻恒定不變,閉合開關S1、S2,兩個小燈泡均能發光,甲、乙兩塊電壓表示數之比為3:2,L1、L2兩燈泡的電阻之比為_____;斷開開關S1、S2,將甲、乙兩塊電壓表更換為電流表之后,僅閉合開關S1,兩個小燈泡仍均能發光,則甲、乙兩塊電流表示數之比為_____。
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【題目】估測是我們學好物理的一項基本能力,下列是幾個同學估測的幾個物理量的數值,其中不合實際的是( 。
A.對人體安全的電壓是36V
B.一只“60W”的家用照明燈正常工作時通過的電流接近于0.3A
C.家用空調正常工作時的電功率接近于1000W
D.一只“220V 800W”的電飯鍋正常工作時,煮熟一鍋飯所用時間大約為15分鐘
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【題目】小麗媽媽新買的手機里裝了“會說話的湯姆貓”這款流行的小游戲.當小麗對著手機說話的時候,它就模仿你的腔調學舌.如圖所示,針對這一現象,下面說法正確的是( 。
A. 手機發出聲音時,通過揚聲器將聲音信號轉換為電信號
B. “湯姆貓”和人說出的話雖然語義相同,但兩種聲音音色不同,所以能夠區別出來
C. 當對著手機用很小的音量說話時,“湯姆貓”沒有反應.說明需要發出足夠高的頻率才能使手機接收到信號
D. 兩種聲音都是通過空氣傳到人的耳朵中,但傳播速度各不相同
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【題目】在探究“冰的熔化特點”的實驗中,如圖甲所示是某時刻溫度計的示數,圖乙所示是根據實驗數據繪制的溫度—時間關系圖像,已知冰的質量為100g。
(1)物質在第5min具有的內能_______(選填“大于”“小于”或“等于”)在第7min時的內能。該物質在CD段的比熱容是AB段的比熱容的______倍(被加熱物質的質量不變)。
(2)圖乙所示中,AB段與CD段的傾斜程度不同,這是因為_________。
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【題目】如圖是小明家的部分電路,開始時各部分工作正常。他將電飯煲的插頭插入三孔插座后,正燒水的電熱壺突然停止工作,但電燈仍正常發光,拔出電飯煲的插頭,電熱壺仍不能工作,把試電筆分別插入插座的左、右孔,氖管均發光。若電路中只有一處故障,則 ( )
A.電熱壺所在電路的B、C間斷路
B.插座的接地線斷路
C.電路的C、D間導線斷路
D.電路的A、B間導線斷路
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【題目】小云家衛生間安裝了換氣扇和照明燈,換氣扇和照明燈的電路連接如圖所示,下列說法中正確的是
A. 換氣扇和照明燈不能同時工作
B. 換氣扇和照明燈只能同時工作
C. 換氣扇和照明燈工作時,通過它們的電流一定相等
D. 換氣扇和照明燈工作時,它們兩端的電壓一定相等
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【題目】小明和小忠想把一條彈性繩拉開,使彈性繩兩端的拉環能分別套在相隔一段距離的兩根柱子上,用來曬衣服.現有兩種辦法:一種是按圖甲的方法做;另一種是按圖乙的方法做.關于這兩種做法下列說法正確的是:
A.圖甲中每個人所用的力比圖乙中每個人所用力要小
B.圖乙中每個人所用的力比圖甲中每個人所用力要小
C.圖甲中每個人所用的力與圖乙中每個人所用力相同
D.條件不足,無法比較圖甲中每個人所用的力與圖乙中每個人所用力的大小
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【題目】我國具有完全自主知識產權的新一代大型客機C919在上海浦東國際機場首飛,這標志著中華民族百年的“大飛機夢”取得了歷史性突破。
(1)如圖乙所示,飛機的機翼做成上凸下平的形狀,飛機飛行時,機翼上方氣流比下方氣流的流速大,下方空氣的壓強________(填“大于”“等于”或“小于”)上方空氣的壓強,從而使機翼獲得了向上的升力;為了縮短飛機起飛或著陸的滑行距離,最好________(填“順風”或“逆風”)起飛。
(2)在C919客機加速上升的過程中,機艙外的大氣壓____________(填“變大”“變小”或“不變”),機艙內先進的“呼吸系統”,使飛機在氣壓只有2.5×104 Pa左右的萬米高空時,機艙內氣壓達到8.0×104 Pa , 機體1 m2面積上承受內、外氣壓的壓力差約為________N;
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