Question

【題目】小紅、小亮同學做“測量小燈泡電功率”的實驗（小燈泡標有“”字樣）。

（1）如圖甲所示，是小紅所連接的不完整實驗電路，請你用筆畫線代替導線，將缺少的一根導線接好。

（________）

（2）小紅電路接好后，閉合開關，發現小燈泡特別亮，電壓表與電流表的示數較大，接下來應進行的操作是______。

A．更換電池或小燈泡 B．檢查電路是否短路

C．移動滑動變阻器滑片至最大值位置 D．斷開電路開關

（3）小亮電路連接正確后，閉合開關，發現小燈泡不亮，但電流表有示數，接下來應進行的操作是______。

A．更換小燈泡 B．檢查電路是否短路

C．移動滑動變阻器滑片，觀察小燈泡是否發光

（4）小亮換了實驗器材又做了一次實驗，實驗過程中，小燈泡正常發光時，此時電流表的示數如圖乙所示，填寫表格空白處，該小燈泡額定功率為______W。

實驗次數	電壓表示數/V	電流表示數/A	燈泡亮度
1	1	0.2	較暗
2	2.5		正常發光
3	6	0	不發光

（5）分析表中實驗數據可知，小亮所用電源電壓約為______V。

（6）若小亮手邊有“”和“”兩種規格的變阻器，“”、“”兩個量程的電壓表，上面實驗中他選用的變阻器規格為______，選用電壓表量程為______。

Answer 1

【答案】 C C 0.75 6 “” 0-15V

【解析】

(1)[1]電壓表測小燈泡兩端的電壓，所以電壓表應并在燈泡兩端，故答案為：

；

(2)[2]小燈泡特別亮，電壓表與電流表的示數較大，說明小燈泡兩端電壓太高，電路中電流太大，原因是滑動變阻器沒移到阻值最大處，按要求應先斷開開關再移滑片，故選C；

(3)[3]閉合開關后，電流表有示數，說明電路是通路，燈泡沒壞，也不是斷路，可能是連入電阻太大，電路中電流太小所致，下一步操作：移動滑動變阻器滑片，觀察小燈泡是否發光，即應進行C項操作；

(4)[4]由小燈泡標有“”字樣可知，小燈泡額定電壓為，即小燈泡在電壓下正常工作；由乙圖可知，電流表量程為，分度值為，偏轉的格數為15格，則電流表示數為：

；

小燈額定功率為：

；

(5)[5]第一次實驗燈泡較暗，是因為滑動變阻器連入電路電阻較大，使電路總電阻較大，電路電流很小，不能使燈泡發光。這時調節滑動變阻器滑片，減小電路總電阻，增大電路電流，使燈泡發光；

[6]當電路電流增大到一定程度，燈泡電壓增大，超過燈泡的額定電壓時，燈泡的燈絲被燒斷，電壓表串聯在電路中測電源電壓，所以電源電壓為6V；

(6)[7]由表中數據可知，第一次實驗時，U1=1V，I1=0.2A，滑動變阻器兩端的電壓：

UR=U-U1=6V-1V=5V；

電壓表的量程應為0-15V；

此時滑動變阻器的阻值：

；

顯然“”規格的滑動變阻器不可以，所以他選用的滑動變阻器規格為 “”。