【題目】如圖所示,電源電壓不變,為了實現P向左移動時,R1消耗的功率增大,開關的狀態可以是
A. 只閉合S1、S2 B. 只閉合S2、S3
C. 只閉合S1、S3 D. 三個開關都閉合
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【題目】為了探究并聯電路中干路的電流與支路的電流有什么關系,小明同學選擇的實驗器材是:3節干電池串聯作電源、兩個標有2.5V(正常工作時的電壓)字樣規格相同的小燈泡、一只電流表、一個開關、導線若干他的實驗設想是:首先將實驗器材連成如圖所示的電路,然后用電流表選擇恰當的量程分別測出A、B、C三點的電流,分析這一次測量中三點電流的數據,就得出干路與支路的電流的關系。請你分析說明小明同學這一實驗方案中存在哪些不足(寫出兩點即可)。
(1) ;
(2) 。
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【題目】如圖所示是實驗電路的一部分,由此你可以判斷該實驗的目的是
A. 測電阻功率
B. 測電阻阻值
C. 研究通過電阻的電流與其兩端電壓的關系
D. 以上三個實驗都有可能
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【題目】如圖所示,小林同學以塑料為連接軸將兩個玩具電機的轉軸連接起來,開關S閉合后,燈泡發亮,請說明甲、乙兩個電機分別相當于什么裝置,其中甲電機的工作原理是什么,乙電機的原理與動圈式話筒和揚聲器中的那個相同?
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【題目】小亮在探究“水沸騰時溫度變化的特點”的實驗中:
(1)如圖所示此時溫度計的示數是___________℃。
(2)如圖所示,a、b是實驗過程中出現的情景,其中水沸騰時的情景為______(選填“a”或“b”)
(3)小亮根據實驗數據繪制的溫度-時間圖象如圖所示。由圖象可知:水的沸點是_____℃。分析0~15min圖象還可以獲得的信息有___________。(寫出一條即可)。如果用塞子將燒瓶密閉,則水的沸點將___________(選填“升高”“不變”或“降低”)。
(4)結合圖象信息在同樣的環境下給一大杯滾燙的熱水冷卻,有兩種方法:
①先讓熱水冷卻3min,然后倒入一杯冷水。
②先在熱水中倒入一杯冷水然后冷卻3min。
你認為冷卻效果較好的是方法________(選填“①”或“②”)。
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【題目】小亮在探究“水沸騰時溫度變化的特點”的實驗中:
(1)如圖所示此時溫度計的示數是___________℃。
(2)如圖所示,a、b是實驗過程中出現的情景,其中水沸騰時的情景為______(選填“a”或“b”)
(3)小亮根據實驗數據繪制的溫度-時間圖象如圖所示。由圖象可知:水的沸點是_____℃。分析0~15min圖象還可以獲得的信息有___________。(寫出一條即可)。如果用塞子將燒瓶密閉,則水的沸點將___________(選填“升高”“不變”或“降低”)。
(4)結合圖象信息在同樣的環境下給一大杯滾燙的熱水冷卻,有兩種方法:
①先讓熱水冷卻3min,然后倒入一杯冷水。
②先在熱水中倒入一杯冷水然后冷卻3min。
你認為冷卻效果較好的是方法________(選填“①”或“②”)。
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【題目】(題文)(題文)閱讀短文,回答問題:
光導纖維
光導纖維簡稱光纖,它用不導電、透明度高的材料制成,應用非常廣泛.甲圖是常見的玻璃光纖.
乙圖是光從光纖的一端傳到另一端的情景,它不會“溜”出光纖.這是因為光從玻璃斜射入空氣中時,折射角大于入射角,當入射角增加到某一角度時,折射角先達到90°,入射角再增大時折射光完全消失,只存在入射光線與反射光線,這種現象叫做光的全射,此時的入射角叫作這種物質的臨界角.圖丙是甲乙兩地埋設的光纖,當光以θ0=53°從光纖的一端射入時,折射角θ1=37°,此時折射光線恰好在光纖中進行全反射并傳到另一端,光在該光纖內傳播的速度為V=2.25×108m/s,傳播的時間為1×10﹣5s.
光纖不僅能傳光,也能傳圖象,將多根光纖捆成一束用于傳光,就成為傳光束,傳光束中各根光纖可任意組合或分開.傳圖象的光纖束稱傳像束,傳輸時每根光纖單獨傳遞一個信息元,合起來便將圖象從一端傳到另一端.
(1)光從空氣中進入到玻璃時________(可能/不可能)發生光的全反射現象.
(2)關于光纖,下列說法正確的是_______
A. 光纖的材料只能用玻璃制成
B. 光纖傳輸信息時必須讓它彎曲
C. 光以任意角度射入光纖,光不會溜出
D. 將光纖置于磁場中不會發生電磁感應現象
(3)甲乙兩地埋設的光纖臨界角為________
(4)光纖通信時,既要傳光又要傳圖象,下列說法正確的是_______
A. 傳光束與傳像束中的光纖在兩端端面上的位置都必須嚴格對應
B. 傳光束與傳像束中的光纖在兩端端面上的位置都不需嚴格對應
C. 傳光束中的光纖在兩端端面上的位置不需要嚴格獨立,傳像束中的光纖在兩端端面上的位置都必須嚴格對應
D. 傳光束中的光纖在兩端端面上的位置必須嚴格獨立,傳像束中的光纖在兩端端面上的位置都不需嚴格對應.
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【題目】小明利用如圖所示裝置探究磁化過程,圖中容器內裝的是一些鐵屑,架上所夾的是一根較長的軟鐵棒.
(1)比較甲、乙兩圖中的現象可知:當磁極靠近軟鐵棒時,軟鐵棒由于被________而顯出______.
(2)小明從圖乙中拿開條形磁鐵,發現軟鐵棒下端的鐵屑紛紛掉下來,這說明軟鐵棒獲得的磁性________(選填“能夠”或“不能夠”)保持.
(3)小明用形狀完全相同的鋼棒代替軟鐵棒重做上述實驗,發現當條形磁鐵拿開后,鐵屑經過較長的時間后才掉下來,這說明鋼保持磁性的能力比軟鐵________.
(4)小明用形狀完全相同的銅棒重做上述實驗,發現甲、乙兩圖實驗過程中,鐵屑均不能被吸引上來,這說明銅________(選填“是”或“不是”)磁性材料.
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【題目】有一臺電動機額定電壓為380V,正常工作時通過的電流是5A,輸出的功率是1.5kW,問:
(1)該電動機的效率是多少?
(2)試分析該電動機能量的轉化.
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