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【題目】利用如下圖所示裝置探究“物體的動能大小與哪些因素有關”．

將小球A 、B 分別拉到與豎直方向成一定角度θ的位置，然后都由靜止釋放，當小球擺動到豎直位置時，將與靜止在水平面上的木塊C 發生碰撞，木塊都會在水平面上滑行一定距離后停止．圖中的擺長L 都相同，θ1＜θ2，球A 、B 的質量分別為mA、mB , ( mA＜mB) ．

(1)如圖甲、乙所示，同時釋放A 、B ，觀察到它們并排擺動且始終相對靜止，同時到達豎直位置，這表明兩小球在擺動過程中的任一時刻的速度大小與小球的______無關．

(2)如圖甲、乙所示，觀察到B 球能將木塊c 撞得更遠由此可得出結論：________．

(3)圖乙中小球B 到達豎直位置時的速度________(填“大于”、“小于”或“等于”)圖丙中小球B 到達豎直位置時的速度．

【答案】質量 物體速度相同時，質量越大，動能越大 小于

【解析】

(1)[1]甲、乙兩圖中，A、B兩小球的質量不同，由題意知，擺角相同，小球同時到達豎直位置，說明小球的速度大小與小球的質量無關；

(2)[2]甲、乙兩圖中，，兩球的速度相同，B球能將木塊c撞得更遠，說明B球的動能更大，因此可得速度相同時，物體質量越大，動能越大；

(3)[3]乙、丙兩圖，小球的質量相同，，所以丙圖小球的速度更大，圖丙中木塊C滑行得更遠些，說明質量相同時，物體的速度越大，動能越大．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（探究名稱）探究并聯電路中電流的關系。

（提出問題）如圖所示的并聯電路中，流過A、B、C各處的電流之間可能有什么關系？

（設計實驗與進行實驗）

（1）將如圖中元件按要求連接；（L1、L2并聯，S控制整個電路，電流表測量L1的電流）

（______）

（2）把電流表分別接入到電路中的A、B、C處，測出它們的電流，填入下表；

測量次數

A處的電流IA

B處的電流IB

C處的電流IC

1

0.22

0.12

0.10

2

0.48

0.22

0.26

3

0.55

0.30

0.25

（3）為了使得“由實驗數據所歸納的結論”更具有可靠性，在不改變電源及電路連接的基礎上，還應當換用不同規格的電燈重做上述實驗；

（4）整理器材。

（分析與論證）

（1）在接、拆電路時，開關必須______；

（2）上面設計的表格中存在的不足之處是：______；

（3）表格補充完整后，通過對上面數據的分析，可以得出結論：______。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是某老師的自制教具，他在礦泉水瓶的側壁上鉆一個孔，把電火花發生器緊緊塞進孔中，實驗時從瓶口噴入酒精并蓋上錐形紙筒，按動電火花發生器的按鈕，點燃瓶內酒精后，紙筒即刻飛出，瓶口出現大量白氣。關于此實驗，分析正確的是（ ）

A. 礦泉水瓶中的酒精如果沒有完全燃燒，其熱值會變小

B. 紙筒飛出后的瞬間瓶口出現的白氣是汽化形成的

C. 燃氣推動紙筒飛出的過程相當于內燃機的壓縮沖程

D. 紙筒飛出時發生的能量轉換是內能轉化為機械能

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示的電路中，為定值電阻，為滑動變阻器，電源電壓保持不變.閉合開關S后，滑片P從b端移動到a端的過程，電壓表示數U與電流表示數I的關系圖象如圖乙所示。電源電壓為____________;滑動變阻器的最大阻值為____________________.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】電阻溫度計是由半導體材料制成的．如圖甲是某半導體電阻R阻值隨溫度變化的關系圖像，根據這種半導體材料的電阻特性，小明和他的同學設計了一個電路（如圖乙），可以測定某一環境的溫度．使用的器材有：半導體電阻R、電源、電流表、開關、定值電阻R2為200Ω、導線若干．當環境溫度為20℃時，電流表的讀數為0.02A，求：

（1）電源電壓；

（2）當環境溫度為100℃時，電流表讀數．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示R為定值電阻，電源電壓不變，在a、b間接一個“2.5V 0.5A”的小燈泡時恰能正常發光，若在a、b間換接一個“2.5V 0.6A”的小燈泡時，通過小燈泡的電流______（選填“大于”、“小于”或“等于”）0.6A。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小剛和小麗用圖所示的器材探究串聯電路的電壓關系，用三節干電池串聯做電源，兩只小燈泡的規格不同．

（1）請用筆畫線代替導線，連接實驗電路．要求：L1和L2串聯，電壓表測量兩燈串聯后的總電壓．

（______）

（2）小剛用電壓表測量Ll兩端的電壓時，直接選用0～3V的量程，小麗說這樣不行，規范的操作方法應該是 ______ ．

（3）他們在測量L2兩端的電壓時，兩燈突然熄滅，電壓表示數變為0．小剛用電壓表檢測L1兩端的電壓，示數為電源電壓，由此判斷出L1處的故障是 ______ ；L2是短路還是正常的？小麗在原電路中又添加了一個電學器材，就檢驗出了結果，她的方法可能是 ______ ．

（4）他們排除故障后繼續實驗，得出了下表所示的一組數據．為了得出串聯電路電壓關系的普遍規律他們還應當 ______ ．

L1兩端電壓/V

L2兩端電壓/V

串聯后的總電壓/V

1.4

3.1

4.5

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】閱讀短文，回答問題：

嫦娥奔月

我國“嫦娥二號”衛星于2010年10月1日發射成功，約5天后進入如圖所示的環月軌道．它的質量為2．3t，與“嫦娥一號”相同；它環月的平均高度為100km，較“嫦娥一號”200km的環月高度離月球更近，更宜于對月球的精細測繪．

據悉，2013年年底，“嫦娥三號”衛星將攜帶“中華牌”月球車登月探測．已經探明，月球上無水，無大氣．物體在月球上的重力只有地球表面重力的1/6．月球晝夜間隔大約相當于地球上的14天．也就是說，登上月球的月球車，最多可以連續工作14天，進入月夜以后，它由于無法通過光能發電，進入休眠狀態．14天后，又能自動醒來．月球表面白晝時溫度高達150℃，黑夜時低至-180℃．“嫦娥三號”在登陸月球時將使用軟著陸方式，采用邊降落邊用發動機反推，以減緩降落速度．在大約距離月球15公里時，反推發動機就要點火工作，到離月球100米時，衛星將暫時處于懸停狀態，此時它已不受地球上工程人員的控制，因衛星上攜帶的著陸器具有很高智能，它會自動選擇一塊平整的地方降下去，并在離月球表面4米的時候關閉推進器，衛星呈自由落體降落，確保軟著陸成功．

（1）當“嫦娥二號”從近月點向遠月點運動時，它的動能將_________（變大/變小/不變）．

（2）對于“嫦娥”衛星登月的情景，下列說法正確的是（ ）

A．反推發動機能使“嫦娥三號”懸停于100米處空中，利用的是衛星具有慣性

B．“嫦娥三號”高速降落時將由于摩擦而導致表面溫度急劇升高

C．相對月球，“嫦娥一號”比“嫦娥二號”的勢能更大

D．“嫦娥三號”登月時打開降落傘可以輔助減速

（3）月球車的質量為120kg，它在月球表面上方豎直下落4m時，重力對它做的功為_________J．（g取10N/kg）

（4）月球車工作的電能是由_________能轉化來的，它在月球上要耐受330℃的溫度差．對月球上晝夜溫差很大的成因，請你結合所學物理知識做出簡要解釋：（說出一點即可）____________________________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小芳家浴室里使用天然氣提供熱水．已知水進入熱水器前的溫度是15℃，洗時熱水器輸出熱水的溫度設定為45℃，如果小芳洗一次澡用熱水0.06m3，水的比熱容是（4.2×103J/（kgC）.求:

（1）所用熱水的質量為多少?

（2）這些水從熱水器中吸收多少熱量?

（3）若天然氣完全燃燒釋放熱量的60％被水吸收，則要消耗多少立方米的天然氣?（天然氣的值是4×107J/m3）

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