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在做同一物理實驗中,經常需要測多組數據,以下幾個個實驗:
(1)探究光的反射定律;(2)用天平測一枚大頭針質量;(3)練習使用溫度計測溫度;(4)用電壓表、電流表測電阻.(5)探究并聯電路特點;(6)研究杠桿平衡的條件;(7)研究導體電流與電壓、電阻關系.
其中測多組數據目的相同的實驗有______(選填序號),其目的是為了______.
【答案】分析:實驗中測量多組數據的目的有兩種,一是根據多組數據的變化尋找物理量的變化規律或特點;二是為了測量結果的準確性,多次測量后取平均值,減小誤差.
解答:解:在實驗(1)探究光的反射定律;(5)探究并聯電路特點;(6)研究杠桿平衡的條件;(7)研究導體電流與電壓、電阻關系.多次測量是為了找出實驗過程中的物理規律;
在實驗(2)用天平測一枚大頭針質量;(3)練習使用溫度計測溫度;(4)用電壓表、電流表測電阻.多次測量時為了減少誤差.
故答案是:(2)(4);多次測量減少誤差.
點評:注意求平均值時,計算的結果小數點后面保留的位數要和題目中提供的數據的位數相同,這是由測量工具的分度值決定的.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2010?金平區模擬)在伏安法測電阻的實驗中,電源電壓為4.5V,RX≈10Ω.
(1)請根據實驗要求,畫出相應的電路圖.
實驗次數 電壓U/V 電流I/A 電阻R/Ω    被測電阻值   
1 2.1 0.22 9.5 Rx=
Ω
2 2.5 0.26 9.6
3 2.8
(2)老師提醒同學們,電壓表選用3V的量程.那么,電流表應選用
0.6A
0.6A
的量程.這樣做的優點是
使測量結果更精確,減小誤差
使測量結果更精確,減小誤差

(3)小胖同學已將前兩次實驗的數據記入了上表中,第3次實驗的電流表指針如圖所示,請將讀數填入上表中,并完成表中的有關計算.
(4)實驗過程中小胖同學發現移動滑片時兩電表示數都不變,且都較小,其原因可能是
滑動變阻器接了下面的兩個接線柱
滑動變阻器接了下面的兩個接線柱

(5)同一物理實驗中,經常需要測多組數據.以下四個實驗中:
①探究串聯電路中的電流規律          ②伏安法測定小燈泡的額定功率
③探究杠桿平衡的條件                ④探究使用定滑輪的特點
其中測多組數據目的相同的實驗有
①③④
①③④
(選填序號),其目的是
使結論更具有普遍性
使結論更具有普遍性

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科目:初中物理 來源: 題型:

在做同一物理實驗中,經常需要測多組數據,以下四個實驗:
(1)用電壓表、電流表測電阻.
(2)研究光的反射定律.
(3)研究杠桿平衡的條件.
(4)練習使用溫度計測溫度.
其中測多組數據目的相同的實驗有
(2)(3)
(2)(3)
(選填序號),其目的是為了找出實驗過程中的
物理規律
物理規律
(選填“物理量”或“物理規律”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2010?石家莊模擬)在做同一物理實驗中,經常需要測多組數據,以下幾個個實驗:
(1)探究光的反射定律;(2)用天平測一枚大頭針質量;(3)練習使用溫度計測溫度;(4)用電壓表、電流表測電阻.(5)探究并聯電路特點;(6)研究杠桿平衡的條件;(7)研究導體電流與電壓、電阻關系.
其中測多組數據目的相同的實驗有
(2)(4)
(2)(4)
(選填序號),其目的是為了
多次測量減少誤差
多次測量減少誤差

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科目:初中物理 來源:2008年上海市普陀區畢業會考物理試卷(解析版) 題型:填空題

在做同一物理實驗中,經常需要測多組數據,以下四個實驗:
(1)用電壓表、電流表測電阻.
(2)研究光的反射定律.
(3)研究杠桿平衡的條件.
(4)練習使用溫度計測溫度.
其中測多組數據目的相同的實驗有    (選填序號),其目的是為了找出實驗過程中的    (選填“物理量”或“物理規律”).

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